Aufforderung zum Tanz

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ISBN 9790203458043. 9 x 12 inches.

Weihnachts- Oratorium (J.S.Bach), Matthaus-Passion (J.S.Bach),J ohannes-Passion (J.S.Bach), Messe in h-Moll (J.S.Bach), Magnificat in D-Dur (J.S.Bach), Kantate Nr. 100, Nr. 209 (J.S.Bach), Cacilien-Ode (G.F.Handel), L'Allegro (G.F.Handel), Orpheus und Eruydike (Ch.W.Gluck), Iphigenie auf Tauris (Ch.W.Gluck), Iphigenie in Aulis (Ch.W.Gluck), Symphonien 1-4, 6, 16 (J.Haydn), Die Zauberflote (W.A.Mozart), Die Entfuhrung aus dem Serail (W.A.Mozart), Cosi fan tutte (W.A.Mozart), Don Giovanni (W.A.Mozart), Klavierkonzert d-Moll, c-Moll (W.A.Mozart), Symphonien 1-9 (L.v.Beethoven), Missa solemnis (L.v.Beethoven), Fidelio (L.v.Beethoven), Ouverture Leonore Nr. 2, Nr. 3 (L.v.Beethoven), Die Stumme von Portici (D.F.E.Auber), Preziosa (C.M.v.Weber), Oberon (C.M.v.Weber), Der Freischutz (C.M.v.Weber), Aufforderung zum Tanz (C.M.v.Weber), Die Hugenotten (G.Meyerbeer), Wilhelm Tell (G.Rossini), Der Barbier von Sevilla (G.Rossini), Die Regimentstochter (G.Donizetti),Lucia di Lammermoor (G.Donizetti),Bravour-Var iationen (A.Adam),Rom. Karneval, op. 9 (H.Berlioz),Fantast. Symphonie, op. 14 (H.Berlioz),Ein Sommernachtstraum, op. 61 (F.Mendelssohn Bartholdy), Symphonie Nr. 3, Nr. 4 (F.Mendelssohn Bartholdy), Symphnoie Nr. 1, op. 38 (R.Schumann), Der Totentanz (F.Liszt), Eine Faust-Symphonie (F.Liszt), Ungar. Rhapsodie Nr. 1, Nr. 4, Nr. 6 (F.Liszt), Polonaise Nr. 2 (F.Liszt), Mignon (A.Thomas), Rigoletto (G.Verdi), Othello (G.Verdi), Falstaff (G.Verdi), Aida (G.Verdi), Ein Maskenball (G.Verdi), Die sizilian. Vesper (G.Verdi), Symphonie Nr. 1-4 (J.Brahms), Serenade Nr. 1, op. 11 (J.Brahms), Ungar. Tanze Nr. 1-3 (J.Brahms), Variationen uber ein Thema von J.Haydn, op. 56a (J.Brahms), Violinkonzert op. 77 (J.Brahms), Trag. Ouverture, op. 81 (J.Brahms), Klavierkonzert Nr.1, Nr. 2 (J.Brahms), Ein Deutsches Requiem, op. 45 (J.Brahms).

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ISBN 9790202002315. 12 x 9 inches.

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ISBN 9783795708207. 5.5x8.75x1.628 inches. German.

'Freischutz ' and 'Oberon' are the words that come to the minds of many music-loving people when thinking of the composer Carl Maria von Weber, and perhaps even his brilliant piano work 'Die Aufforderung zum Tanz'. However, there also are four other operas, two symphonies, numerous instrumental concertos, overtures, stage works, and many more.Carl Maria von Weber was also an important conductor and opera manager as well as a brilliant critic, and he even planned a great artist novel parts of which are still extant. His writings on art and even cultural and educational policy, however, were often removed from their context later and interpreted in biased ways. The result was an image of Weber that is still present today, albeit influenced by the zeitgeist of the late 19th century, although this musician died in London in 1826 already.This first comprehensive biography after several decades now presents a vivid image of Weber as contemporary of Beethoven in an epoch of political and social unrest from a present-day perspective. The only biography of current interest Composer, critic, author Weber's time from a present-day perspective.

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ISBN 9783254083722. German.

Musik ist unverzichtbarer Bestandteil der menschlichen Kultur, wirkt in vielfaltiger Weise auf Individuum und Gesellschaft. Musik hat auch eine Geschichte: Musikgeschichte ist ein spezifisch europaisches Phanomen. Es ist die Geschichte von musikalischen Revolutionen, Konflikten und Auseinandersetzungen. Wenn im Ruckblick diese Geschichte als gradlinige logische Fortentwicklung erscheint, so ist dies doch weitgehend die Konstruktion wissenschaftlicher Theorien. Neuere Erkenntnisse aus der Musikethnologie, -soziologie und -psychologie haben gezeigt, dass die europaische Musikgeschichte eigentlich sehr dramatisch verlaufen ist. Dieses Buch versucht diesen Konfliktstoffen auf die Spur zu kommen. Insofern gehen die Autoren nicht chronologisch vor, sondern haben den Stoff nach interessanten Themengebieten gegliedert. Die Geschichte der Musik erscheint im Kontext geistiger und sozialer Konflikte als echtes Abenteuer, das von den Autoren in packender und allgemeinverstandlicher Sprache vermittelt wird. Ein Buch fur Musikliebhaber, die an musikalischem Grundwissen interessiert sind.

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ISBN 9790204000043.

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ISBN 9783931862527. German.

36 detailliert ausgearbeitete Unterrichtsstunden pro Musikschuljahr mit . umfangreichen Vorschlägen für den Stundenablauf . Liedern und Geschichten . Spielideen . rhythmischen Spielen Musik-Fantasie ist . eine musische, kreative Förderung, die Vorschulkindern Freude macht . eine fantasievolle Musikschulung mit Inhalten der Musiklehre . ein mit großer Sorgfalt und Kompetenz erarbeitetes Früherziehungskonzept . eine abwechslungsreiche und interessante Lehrplangestaltung . eine Zusammenfassung jahrelanger praktischer und erfolgreicher Arbeit mit Früherziehungskindern . das einzige Unterrichtswerk im Bereich der elementaren Musikerziehung mit jährlichen Updates Lerninhalte Alle Lernziele und Inhalte der Musikalischen Früherziehung werden in Musik-Fantasie methodisch und didaktisch ausführlich erschlossen: . Singen und Sprechen . Bewegung und Tanz . Musikhören, musikalische Wahrnehmung schulen . Elementares Musizieren, Instrumentalspiel mit Orff-Instrumenten, im 2. Musikschuljahr wird das Glockenspiel als Melodieinstrument hinzugenommen . Instrumentenkunde . Erfahrungen mit Inhalten der Musiklehre (Notenwerte, Notennamen) . Malen und Gestalten Merkmale der Methodik . Die inhaltliche Verzahnung der Stundenthemen durch das gesamte Unterrichtsjahr . Die Weiterentwicklung der einzelnen Unterrichtsphasen . Das harmonische Verhältnis der musikalischen Aktionen und des kindlichen Spiels . Das Wohlfühlen der Kinder und ganzheitliches Berührtwerden . Die Lerninhalte werden nicht einfach vermittelt, sondern durch vielfältige Unterrichtsmaterialien (Steine, Muscheln, Holz, Wasser, Bambusstöcke usw.) in des Wortes wahrster Bedeutung begriffen. . Themen und Aktivitäten mit starkem Aufforderungscharakter Elternkontakte Eine Kurzzusammenfassung jeder Musikstunde (Deckblätter im Lehrerband) informiert die Eltern über das, was das Kind im Unterricht erlebt und erfahren hat. Das regelmässige Angebot einer 'offenen Stunde' und persönliche Gespräche fördern das Interesse und die Unterstützung der Eltern. Zielgruppe Musik-Fantasie wendet sich an Musiklehrerinnen und Musiklehrer, die sich auf bewährte Vorgaben und Entwicklungswege verlassen möchten. Mit der dadurch gewonnenen Sicherheit von der ersten Unterrichtsstunde an werden sie zunehmend den Weg zu einem ganz persönlichen Unterrichtsstil und einem individuell gestalteten Unterricht finden.

SKU: M7.SCHV-204

ISBN 9783931862534. German.

36 detailliert ausgearbeitete Unterrichtsstunden pro Musikschuljahr mit . umfangreichen Vorschlägen für den Stundenablauf . Liedern und Geschichten . Spielideen . rhythmischen Spielen Musik-Fantasie ist . eine musische, kreative Förderung, die Vorschulkindern Freude macht . eine fantasievolle Musikschulung mit Inhalten der Musiklehre . ein mit großer Sorgfalt und Kompetenz erarbeitetes Früherziehungskonzept . eine abwechslungsreiche und interessante Lehrplangestaltung . eine Zusammenfassung jahrelanger praktischer und erfolgreicher Arbeit mit Früherziehungskindern . das einzige Unterrichtswerk im Bereich der elementaren Musikerziehung mit jährlichen Updates Lerninhalte Alle Lernziele und Inhalte der Musikalischen Früherziehung werden in Musik-Fantasie methodisch und didaktisch ausführlich erschlossen: . Singen und Sprechen . Bewegung und Tanz . Musikhören, musikalische Wahrnehmung schulen . Elementares Musizieren, Instrumentalspiel mit Orff-Instrumenten, im 2. Musikschuljahr wird das Glockenspiel als Melodieinstrument hinzugenommen . Instrumentenkunde . Erfahrungen mit Inhalten der Musiklehre (Notenwerte, Notennamen) . Malen und Gestalten Merkmale der Methodik . Die inhaltliche Verzahnung der Stundenthemen durch das gesamte Unterrichtsjahr . Die Weiterentwicklung der einzelnen Unterrichtsphasen . Das harmonische Verhältnis der musikalischen Aktionen und des kindlichen Spiels . Das Wohlfühlen der Kinder und ganzheitliches Berührtwerden . Die Lerninhalte werden nicht einfach vermittelt, sondern durch vielfältige Unterrichtsmaterialien (Steine, Muscheln, Holz, Wasser, Bambusstöcke usw.) in des Wortes wahrster Bedeutung begriffen. . Themen und Aktivitäten mit starkem Aufforderungscharakter Elternkontakte Eine Kurzzusammenfassung jeder Musikstunde (Deckblätter im Lehrerband) informiert die Eltern über das, was das Kind im Unterricht erlebt und erfahren hat. Das regelmässige Angebot einer 'offenen Stunde' und persönliche Gespräche fördern das Interesse und die Unterstützung der Eltern. Zielgruppe Musik-Fantasie wendet sich an Musiklehrerinnen und Musiklehrer, die sich auf bewährte Vorgaben und Entwicklungswege verlassen möchten. Mit der dadurch gewonnenen Sicherheit von der ersten Unterrichtsstunde an werden sie zunehmend den Weg zu einem ganz persönlichen Unterrichtsstil und einem individuell gestalteten Unterricht finden.