SKU: HL.49007637
ISBN 9783795702229. German.
Musizieren, Musik, Tanz, Bewegung und bildnerisches Gestalten haben ihre Wurzeln im Ursprunglichen, im Elementaren. Dieses von Carl Orff in seinen Werken dargestellte Elementare entzieht sich jedem rationalen Zugriff. Es kann nur gelebt, nicht schulmassig erworben werden. Es kann jedoch durch entsprechende padagogische Dramatisierung des Unterrichts erfahrbar gemacht werden. Chance fur eine neue Padagogik konnte sein, den aus sich heraus musizierenden, tanzenden und improvisierenden Menschen wieder in den Mittelpunkt zu stellen. Dieses Buch hat sich des Phanomens des Elementaren erneut angenommen - offenkundig einem Bedurfnis der padagogischen Praxis entspringend, sich von Zeit zu Zeit der theoretischen Fundierung zu versichern, um im taglichen Tun nicht das Wesentliche zu verfehlen.
SKU: HL.49013683
ISBN 9790001016711.
SKU: HL.49018757
ISBN 9783795758875. UPC: 884088907112. German. Steffie Becker.
Die vollstandig uberarbeitete Neuausgabe von Musik und Tanz fur Kinder wird mit den Materialien zum zweiten Unterrichtsjahr komplettiert. Der Rote Faden fuhrt hier in das Tamukiland - das Tanz-Musik-Kinder-Land. Die Inhaltsbereiche Singen, Sprechen, Tanzen, Bewegen, Instrumentalspiel, Horen und Verstehen werden - den erweiterten Lernmoglichkeiten der Kinder entsprechend - fortgefuhrt.Besondere Schwerpunkte liegen dabei auf dem Umgang mit rhythmischen und melodischen Bausteinen (auch Notenschrift) und der anschaulichen Information uber Instrumente. Andere Themen gelten z.B. dem bewussten Erfassen von Formen in Musik und Bewegung.Die Kinderhefte zeichnen sich durch eine dezente Farbgebung, detailreiche fantasievolle Illustrationen und viele Anregungen fur das Ausgestalten durch die Kinder aus. Jedem Kinderheft liegt eine Elterninfo bei. Der Lehrerkommentar enthalt Unterrichtsentwurfe fur ein komplettes Unterrichtsjahr: 11 Themen mit ausgearbeiteten Basis- und Vertiefungsstunden und reichhaltigem Zusatzmaterial sowie zwei Projektangebote. Auf den CDs findet sich Musik zum genauen Hinhoren, Mitspielen, Mitsingen und Tanzen.Das neue Musik und Tanz fur Kinder bietet eine moderne Grundlage fur die Arbeit in der Musikalischen Fruherziehung. Es verbindet Neues mit Bewahrtem und eine kindgemasse Padagogik mit hohen fachlichen Anspruchen.
SKU: HL.49008161
ISBN 9783795753573. 8.25x11.75x0.405 inches. German.
Bei dem Begriff Choreographie denkt man sofort an Tanz. Daruber hinaus bezieht er sich auf die Darstellung des Tanzes in Begriffen fur Korperbewegung und Schrittfolgen auf der Buhne. Technisch gesehen ist Choreographie indessen eine Kunst, die darin besteht, tanzerische Bewegungen mit Hilfe einer bestimmten Art der Aufzeichnung festzuhalten. Was hat dies alles mit Klavierspielen zu tun? Wenn wir die Hande in unterschiedlichen Bewegungen uber die Klaviatur fuhren, schaffen wir tatsachlich eine eigenstandige Choreographie. Mit anderen Worten: Wenn wir Bogen, Staccato- und Pausenzeichen etc. im Spiel umsetzen, brauchen wir hierzu unterschiedliche Kombinationen von senkrechten, waagrechten und rotierenden Bewegungen - Bewegungen, die uns ebenso mit dem Instrument wie mit der Musik in Verbindung bringen. Die Summe all dieser Bewegungen, die wir beim Spiel eines einzelnen Stucks ausfuhren, bewirken einen wahren Tanz von Fingern, Handgelenk, Armen und Korper - einen Tanz auf den Tasten.
SKU: HL.49032726
ISBN 9783795753320. 9.0x12.0x0.25 inches. German.
Die Einspielubungen 'Fit in 20 Minuten' sind so konzipiert, dass der Spieler moglichst rasch in spielerische Hochform kommt. Dazu dienen kurze, effiziente Ubungen, die die wichtigsten Elemente der Spieltechnik einzeln trainieren und auf Band 1 bzw. Band 2 Bezug nehmen. Hier geht es vor allem um das Aufwecken der Fahigkeiten, die man sich im Konditionstraining angeeignet hat. Eine goldene Regel gilt dabei: Beginne auf jeden Fall langsam, bis sich Muskeltonus und Konzentration eingestellt haben und du jeden Bewegungsablauf nachvollziehen und geniessen kannst. (Josef Markl).
SKU: HL.49033005
ISBN 9783795722067. German. Doris Ruebel.
Musik fur und mit Kinder(n) darf nicht eine Frage der Begabung sein, denn jedes Kind ist musikalisch. Dieses Buch will Kleinen und Grossen zeigen, wie sie spielend mit Musik Freundschaft schliessen konnen und wie Musik erlebbar gemacht werden kann. Das Kind lernt, indem es spielt. Mit allen Sinnen nimmt es Musik wahr, ist ganz Ohr, ganz Auge ... Hier kann ein Erfahrungsschatz wachsen und gefordert werden - sei es, um spater ein Instrument zu lernen oder auch nur, um Musik ein Leben lang zu lieben. Das Buch enthalt Spielideen, Lieder, Bewegungsvorschlage und Bastelideen fur Kinder von 2 bis ca. 9 Jahren. Eine Schatztruhe fur alle, die Kindern auf spielerische Weise einen Zugang zur Musik verschaffen wollen. Ein ausfuhrliches Kapitel gibt Antwort auf die oft gestellte Frage: Welches Instrument fur welches Kind?Beispiele fur Themenbereiche:Stille erleben * Wasser, Luft, Holz, Papier – wie klingt was? * Instrumente selbst bauen * Spiel mit Stimme, Sprache, Texten, Liedern * Bewegungs- und Tanzspiele * Kinder lernen traditionelle Instrumente kennen * Welches Instrument fur welches Kind?
SKU: HL.49044571
ISBN 9783795749088. German.
Musik und Tanz 66 plus ist ein musikgeragogisches Konzept fur Gruppen im dritten Lebensalter. Es umfasst 30 ausgearbeitete Unterrichtsideen, in denen Musik und Bewegung fur Senioren ausgewogen und vielseitig vermittelt wird.Einfache Modelle fur einen spielerischen Umgang mit Melodien, Texten und Materialien eroffnen Menschen jenseits der Berufsphase spannende musikalische Erfahrungen und Erfolgserlebnisse.- fur ein Unterrichtsjahr- fur fachfremd Unterrichtende geeignet- CD mit Liedern, Bewegungsmusik und Kopiervorlagen.
SKU: M7.PPV-20046627
ISBN 9783955120009. German.
Praktische Übungen für schnelle Fortschritte: In nur 10 Minuten täglich trainierst du effektiv die Bewegung der Hände als Grundvoraussetzung für gutes Drum-Spiel. Du perfektionierst deine Fingerfertigkeit, übst Einzel- und Doppelschläge und Akzentschläge. Hier legst du selbst fest, was und wieviel du übst. Im Trainingsbereich Hände schaffst du die Grundlage für ein exaktes, schnelles und dynamisches Spiel. Wichtige Bewegungsabläufe werden auf der dazugehörigen DVD gezeigt. Mit dem 10-Minuten-Training Drums trainiert der fortgeschrittene Anfänger ebenso wie der Profi unabhängig von Stilrichtungen. Das Übungskonzept sorgt dafür, dass deine Ziele schnell erreicht werden. Das modulare Trainingssystem eignet sich ideal auch zur Einbindung in den Schlagzeugunterricht.
SKU: HL.49044769
ISBN 9783795708863. 6.5x9.5x0.514 inches. German.
'Moderne Gitarrentechnik' [Modern Guitar Technique] shows how to play the instrument according to the player's personal taste, yet without any health risks. The anatomically sound approach includes the whole body, defines movements and their origin, counter-movements and postures, and addresses extensively the issue of recognizing and avoiding compensations, while taking individual physical requirements as well as the readers' aesthetic self-conception into account. Technical exercises help the player to develop the ability to play the instrument with natural means according to his preferences - and playing without pain naturally has a direct impact on the possibilities of artistic expression.
SKU: HF.FH-3420
ISBN 9790203434207. 8.3 x 11.7 inches.
1. In aufsteigender Bewegung; 2. In absteigender Bewegung; 3. Mit vertauschten Stimmen.
SKU: HL.49006602
ISBN 9783795726454. German.
SKU: HL.49044336
ISBN 9783795749705. German. Author: Shirley Salmon.
Dieses Buch enthalt zahlreiche Spiellieder mit begleitenden Aktivitaten fu?r die Bereiche Sensorische Sensibilisierung, Bewegung und Tanz, Stimme und Sprache, Horen und Soziale Spielformen. Die Bereiche Singen, Bewegung und Instrumentalspiel werden in ihrer Verbindung erlebt, die eigene Kreativitat beim Erfinden neuer Aktivitaten angeregt. Die Vielfalt der Angebote zu jedem Lied ermoglicht es, mit Kindern unterschiedlichen Alters und unterschiedlicher Fahigkeiten zu arbeiten - so, dass jedes Kind auf seinem Niveau lernen, spielen und zum Ganzen beitragen kann.
SKU: HL.49007989
ISBN 9783795702939. German.
Dieses Buch fur die Hand Lehrender greift das Thema Zeit in unterschiedlicher Weise auf und stellt B. A. Zimmermanns Photoptosis in den Mittelpunkt der Uberlegungen. Im Anschluss daran bilden 65 Arbeitsblattvorlagen mit Notenbeispielen, Texten und Abbildungen eine wertvolle Materialsammlung.
SKU: HL.49016209
ISBN 9783254083609. German.
Rap Revolution nahert sich seinem Gegenstand aus verschiedenen Perspektiven. David Dufresne zeichnet vom Standpunkt des begeisterten Rap-Fans die Entwicklung dieser Musik nach: von den Anfangen bei Grandmaster Flash, der Sugarhill Gang und Kurtis Blow uber Queen Latifah und De La Soul bis hin zu Ice Cube und Ice-T. Der Musikjournalist und DJ Gunther Jacob versucht eine kritische Reflexion der HipHop-Bewegung und setzt sich dabei auch mit den Formen der Aneignung in Deutschland auseinander.
SKU: M7.MH-15088
ISBN 9783937315287. German English.
Musikgarte n - Singing in English - entwickelt von L.L. Heyge - möchte Kinder im Alter von ca. 3-7 Jahren ein erstes Kennenlernen der englischen Sprache ermöglichen. Die Kinder singen in Eltern-Kind-Gruppen oder Kindergruppen englische Lieder, setzen diese in Bewegung um und begleiten sich mit elementaren Instrumenten. Durch viele abwechslungsreiche Wiederholungen werden die Kinder spielerisch mit den Liedern in der englischen Sprache vertraut. Es handelt sich nicht um Sprachunterricht, sondern um einen ganzheitlichen Ansatz, der Singen, Musizieren und Tanzen mit Englisch kombiniert. Da das Lernen über das Ohr eine zentrale Rolle spielt, wird es außer dem Praxisbuch für Lehrer ein Liederheft mit CD geben. Auf der CD befinden sich alle Liedtexte von einem native speaker gesprochen und von einem Kanadischen Kinderchor gesungen. Auf diese Weise ist es möglich, die Musik-Englisch-Stunde mit nach Hause zu nehmen. Ziel ist es, Interesse an der Sprache zu wecken, die Ohren für den englischen Sprachklang zu öffnen und erste Vokabeln durch Bewegung zu festigen.
SKU: M7.SCHV-311
ISBN 9783931862718. German.
Wie klingt Sommermusik? Wie lässt sich sommerliches Lebensgefühl musikalisch ausdrücken? Für die Sommerzeit im Kindergarten bietet dieses Musikheft eine Vielzahl an fröhlichen Musikangeboten. Mit Stimme, Instrumenten, Bewegung und Spiel erleben die Kinder musikalisch die zweite Jahreszeit mit Erlebnissen auf der Wiese, am Bach, auf dem Spielplatz ... - Ein musikalischer Genuss, auch für tolle Sommerfeste geeignet! Zu sommerlichen Spielthemen gibt es: Sommerlieder mit kindgerechten Texten leichte Instrumentalbegleitungen Übungen zur rhythmischen Sicherheit Klang- und Stimmexperimente Bewegung- und Tanzangebote Anleitungen zu szenischen Spielen Die Begleit-CD enthält die Lieder als Vollversion und Playback, sowie verschiedene Hörbeispiele.
SKU: HL.49016239
17.75x3.25x3.25 inches.
SKU: HL.49015550
ISBN 9783795787066. 6.75x9.5x0.642 inches. German.
Musizieren - wie geht das eigentlich? In welcher Weise sind Korper und Geist in der Lage, diese staunenswerte Leistung zu vollbringen? Die Kunst des Musizierens erklart nicht nur die dem Musizieren zugrunde liegenden Ablaufe innerhalb von Gehirn, Nervensystem und Bewegungsapparat, sondern beschaftigt sich ebenso mit deren praktischer Anwendung: Auf Grundlage medizinischer Erkenntnisse erhalten Musiker Hinweise, wie sie unnotige Grenzen uberwinden, Angste abbauen und besser uben konnen. Gemeinsam mit dem renommierten Musikmediziner Prof. Eckart Altenmuller hat Renate Kloppel das Standardwerk jetzt auf den neuesten Stand der Forschung gebracht.
SKU: HL.49006668
ISBN 9790001072205. German.
Rhythmisch- musikalische Erziehung mit der Blockflote: Das Kind lernt,sich zur Musik zu bewegen und seine rhythmischen Fahigkeiten auszubilden - Das Kind lernt zu improvisieren, auf seine Mitspieler zu reagieren und sein Gehor zu schulen - Das Kind lernt Blockflote spielen - Das Kind lernt, Blockfloten- und Bewegungsspiele zu koordinieren.
SKU: HL.49043996
ISBN 9783795748586. German. Eymard Toledo.
40 finger plays and songs for the first year of life combine music, language, touching and movement. They create tender moments between parents and child. This edition contains both well-known songs and new texts and melodies. All songs come with little playing instructions and are recorded on the accompanying CD.
SKU: LM.27895
ISBN 9790230978958.
BACH : Recitatif - HAENDEL : Joshua, Air de Kaleb - HAYDN : Les Saisons, Cavatine - SCHUMANN : Resignation Op.83 n. 1 - ROSSINI : Mi lagnera tacendo - Petite messe solennelle, Crucifixus - BRAHMS : Ich legte mich unter den Iindenbaum - Ach wende diesen blick - BIZET : Absence - CHAUSSON : Serre d'ennui - DEBUSSY : Ariettes oubliees, C'est l'Extase - PUCCINI : La Boheme, Mi chiamano Mimi - BRITTEN : extrait de Rejoice in the Lamb - MACHAUT : Amours me fait desirer - MONTEVERDI - Lasciate mi morire (5e livre de madrigal) - HAYDN : Alles hat seine zeit - MENDELSSOHN : Aus der motette Op.39 n. 3 - SCHUMANN : Erste Begegnung Op.74 n. 1 - Liebesgram Op.74 n. 3 - LISZT : Ave verum corpus - BRAHMS : Phanomen Op.61 n. 3 - Am Strande Op.66 n. 3 - DEBUSSY : Il pleure dan mon coeur - L'Echelonnement des haies - POULENC : Ave verum corpus - STRAYHORN : Lush-life.
SKU: HL.49035575
ISBN 9783937315065. German.
Der Musikgarten lasst Kinder erleben, wie viel Freude in gemeinsamem Musizieren, Singen und Tanzen liegt. Musikgarten Teil 2 - Der musikalische Jahreskreis ladt Kleinkinder im Alter von drei bis viereinhalb Jahren und deren Eltern zum spielerischen Musizieren in der Familie ein. Erst wenn das Kind aktives Musizieren in seiner Umwelt erlebt, wird es Freude am eigenen Musizieren entfalten. Im Kindergartenalter nehmen die Kinder den Ablauf des Jahres und den Wechsel der Jahreszeiten intensiv wahr. Der musikalische Jahreskreis bezieht seine zentralen Themen aus der Natur, der Musik und der Bewegung. Die Kinder losen sich allmahlich vom Schoss der Eltern und erproben ihre Unabhangigkeit. Das Gruppenerlebnis, rhythmische und sprachliche Echospiele, Tanze und der Einsatz von Instrumenten stehen in den Mittelpunkt. Eine Unterrichtsstunde im Musikgarten Teil 2 - Der musikalische Jahreskreis wird mit folgenden Aktivitaten gestaltet:Korpererfahrung Bewegung (Grossbewegung / Fortbewegung) GruppentanzeKlanggeschich tenGruss- und NamensliederWechsellieder GedichteErzahlideenEinsat z von InstrumentenSensibilisier ung der SinneDas Lehrerhandbuch enthalt Ausfuhrungen zur Entwicklung des Kleinkindes, Erlauterungen zum Unterrichtskonzept und viele Anregungen zur Stundengestaltung.Musikga rten Teil 2 - Der musikalische Jahreskreis wurde von Lorna Lutz Heyge (USA) entwickelt.
SKU: HL.49003714
ISBN 9790001037051.
SKU: BR.PB-5435
ISBN 9790004212820. 11.5 x 16.5 inches.
Meine eigene neue Orchesterkomposition hat den Titel ,,SCHREIBEN. Die praktische Aktion des Schreibens, als mechanisches Einwirken per Hand, Stift, Pinsel, auf eine Flache (Papier, Pergament, Stein etc.), ausgelost und gesteuert von einem kommunikativen Bedurfnis und, bei aller Spontaneitat, beherrscht durch die Regeln von Schrift und Sprache, ist fur mich einer der geheimnisvollsten Vorgange im zwischenmenschlichen Alltag, bei dem menschlicher Geist und tote Materie einander begegnen: Gedanken bzw. Gedachtes werden auf einer Flache - Papier, Pergament, Stein - festgehalten, ihr sozusagen anvertraut. Und auf diesem Umweg uber Sprache, Schrift und Gravur begegnen sie dem Geist des lesenden oder entziffernden Mitmenschen. Als Komponist aber frage ich: gibt es auch einen anderen Kausalitatszusammenhang, gibt es z. B. ein ,,autonomes Schreiben, eine sinn-freie Zeichengebung, durch entfesselte, losgelassene Fortbewegung der schreibenden Hand, wo der Schreibende seinem eigenen Schreiben nur noch staunend zusieht? Werden nicht in Japan Bilder, auch ,,abstrakte, geschrieben??? (In einem Underground-Film der 70er-Jahre uber den jungen Mozart sieht sich der Zuschauer versetzt in ein Zimmer eines italienischen Gasthauses, in dem der junge durchreisende Mozart am Tisch eilig die Rezitative einer seiner italienischen Opern zu Papier bringt. Mehr als eine Viertelstunde lang sind wir dabei, horen nicht die entstehende Musik, sondern das nervose Kratzen der Feder auf dem groben Notenpapier in nachmittaglicher Stille - nur der gleichmassige Pendelschlag der Wanduhr ist noch zu horen -, und wir erleben diese sekundare Klangwelt kaum weniger intensiv als nachher andere Horer die dabei stumm entstehende Musik.) Das Orchester in meinem Stuck ,,schreibt. Es fugt Strich zu Strich, versteht sich selbst als eine Art vielfaltiges ,,Schreib-Gerat. Wir als Horer lesen nicht das ,,Geschriebene, aber wir horen den Vorgang des Schreibens, den Bogenstrich, die Bewegung des scharrenden Holzstabs auf Fell oder Tamtam, und wir beobachten dessen Imitation bzw. Transformation durch - zeitweise auch tonlos - sich zu linearen Gestalten verbindende Blasinstrumente als eine Art klingender Schreib-Zeremonie. Es ergibt sich eine Musik, die gelegentlich ihren gedanklichen Ausgangspunkt vergisst und sich als autonome Klang-Situation fortentwickelt und verwandelt, und die schliesslich im hochsten Register eine Art ,,Kantilene be-schreibt. Wer das deutsche Wort ,,Schreiben (engl. ,,to write) schreibt, der schreibt dabei auch unweigerlich das Wort ,,Schrei (engl. ,,shout), und er schreibt auch das Wort ,,reiben (engl. ,,to rub). So emotional der erste Begriff gedacht werden kann, so nuchtern-praktisch ist der zweite. Von beiden Aspekten, samt ihrer Gegensatzlichkeit, ist mein Stuck gepragt. (Helmut Lachenmann, 2003)World premiere: Tokyo/Japan, December 4, 2003.