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| OCR GCSE Music Listening Tests Musical course - Solfege [Sheet music + Audio access] Hal Leonard
Classroom SKU: BT.MUSRHG231 Exam Material. Book with Online Audio. Hal Le...(+)
Classroom SKU: BT.MUSRHG231 Exam Material. Book with Online Audio. Hal Leonard Europe #MUSRHG231. Published by Hal Leonard Europe (BT.MUSRHG231). ISBN 9781785581601. English. Written by experienced teachers, these tests will help to prepare you fully for the Listening and Appraising component of your GCSE course. This book contains: - Three sample Listening and Appraising papers
- Guidance on how to prepare for the exam
- Answers to all of the questions so that you can check your work
- A glossary of technical terms
- Downloadable audio for all the questions
$34.95 - See more - Buy onlinePre-shipment lead time: 2 to 3 weeks | | |
| The Study of Counterpoint Musical course - Solfege Hal Leonard
From Johann Joseph Fux's Gradus Ad Parnassum. By Alfred Mann. By Johann...(+)
From Johann Joseph Fux's
Gradus Ad Parnassum. By
Alfred Mann. By Johann Joseph
Fux (1660-1741). Book Only.
Composed 1965. 160 pages. Hal
Leonard Europe
#NORTON9780393002775.
Published by Hal Leonard
Europe
$21.95 - See more - Buy onlinePre-shipment lead time: 4 to 6 weeks | | |
| Gehörbildung Musical course - Solfege [Sheet music + CD] Hal Leonard
All Instruments SKU: BT.MUSMG0045 Tuition. Book with CD. Hal Leonard Euro...(+)
All Instruments SKU: BT.MUSMG0045 Tuition. Book with CD. Hal Leonard Europe #MUSMG0045. Published by Hal Leonard Europe (BT.MUSMG0045). German. $21.95 - See more - Buy onlinePre-shipment lead time: 2 to 3 weeks | | |
| Tuur Toeval en het geheim van de muziek Musical course - Solfege [Sheet music + Audio access] Hal Leonard
Theory SKU: BT.KG-TT002 2. De wolkentoonladders van Dismi-Laland. ...(+)
Theory SKU: BT.KG-TT002 2. De wolkentoonladders van Dismi-Laland. Theory. Book with Online Audio. Composed 2023. Hal Leonard Europe #KG-TT002. Published by Hal Leonard Europe (BT.KG-TT002). ISBN 9789464940800. Dutch. $24.95 - See more - Buy onlinePre-shipment lead time: 2 to 3 weeks | | |
| easiLEARN Theory Fundamentals - Magic Music Castle Music Theory Hal Leonard
Young Beginner Theory. Composed by Gillian Erskine and Paul Myatt. Theory. B...(+)
Young Beginner Theory.
Composed by Gillian Erskine
and Paul Myatt. Theory. Book
Only. 48 pages. Hal Leonard
Europe #ELN005. Published by
Hal Leonard Europe
$13.95 - See more - Buy onlinePre-shipment lead time: 2 to 3 weeks | | |
| AQA AS and A Level Music Listening Tests Musical course - Solfege [Sheet music + Audio access] Hal Leonard
SKU: BT.RHG141 Exam Material. Book with Online Audio. Hal Leonard Europe ...(+)
SKU: BT.RHG141 Exam Material. Book with Online Audio. Hal Leonard Europe #RHG141. Published by Hal Leonard Europe (BT.RHG141). ISBN 9781785581564. English. Written by experienced teachers, these tests will help to prepare you for the Appraising Music component of your AS or A Level course. This book contains: - A complete AS Level practice paper, covering all Areas ofStudy
- A complete A Level practice paper, covering all Areas of Study
- Additional dictation questions
- Additional Section B questions
- Answers to all the questions
- Guidance on how to tacklethe exam
- Downloadable audio for all the tests
$34.95 - See more - Buy onlinePre-shipment lead time: 2 to 3 weeks | | |
| Edexcel GCSE Music Listening Tests Musical course - Solfege [Sheet music + Audio access] Hal Leonard
SKU: BT.RHG307 Exam Material. Book with Online Audio. Hal Leonard Europe ...(+)
SKU: BT.RHG307 Exam Material. Book with Online Audio. Hal Leonard Europe #RHG307. Published by Hal Leonard Europe (BT.RHG307). ISBN 9781785581670. English. Written by an experienced teacher and examiner, this book will help you to prepare for the Appraising component of the course. It contains: - A bank of practice questions on each set work.
- Practice on allsections of the exam, including dictation, unfamiliar listening and the Section B comparison question.
- Two full practice papers in a pull-out booklet.
- A comprehensive mark scheme for all questions, includingindicative content.
- Downloadable audio for all the tests.
$34.95 - See more - Buy onlinePre-shipment lead time: 2 to 3 weeks | | |
| Music Theory for Young Musicians Model Answers Musical course - Solfege Hal Leonard
Study Notes with Exercises for ABRSM Theory Exams - 3rd Edition. Theory. Boo...(+)
Study Notes with Exercises
for ABRSM Theory Exams - 3rd
Edition. Theory. Book Only.
Hal Leonard Europe
#POCO9789670831046. Published
by Hal Leonard Europe
$15.95 - See more - Buy onlinePre-shipment lead time: 2 to 3 weeks | | |
| A Level Music Harmony Workbook 2 Music Theory Hal Leonard
Revised edition. Composed by Hugh Benham. Theory. Book Only. Composed 2019. Ha...(+)
Revised edition. Composed by
Hugh Benham. Theory. Book
Only. Composed 2019. Hal
Leonard Europe #RHG422.
Published by Hal Leonard
Europe
$29.95 - See more - Buy onlinePre-shipment lead time: 24 hours - In Stock | | |
| Teaching Music through Performance in Middle School Choir Choral GIA Publications | | |
| The Faber Book of Nursery Rhymes [Classroom Materials] Faber Music Limited
The Faber Book of Nursery Rhymes arranged by Annabel Spenceley. Book; Classroom/...(+)
The Faber Book of Nursery Rhymes arranged by Annabel Spenceley. Book; Classroom/Pre-School; General Music and Classroom Publications; Other Classroom. Faber Edition. Elementary. Published by Faber Music
$11.99 - See more - Buy onlinePre-shipment lead time: 1 to 2 weeks | | |
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| Planche Le Balafon
Instruments
Extra-Europeens Français Musical course - Solfege [Sheet music] Leduc, Alphonse
Voici une partition musicale pour Formation Musicale et plus spécialement pour ...(+)
Voici une partition musicale pour Formation Musicale et plus spécialement pour Pédagogie Musicale que vous pouvez acquérir pour moins de 10C. Classée dans la catégorie Pédagogie, cette partition a pour titre Planche Le Balafon Instruments Extra-Europeens. C'est l'éditeur Leduc sous la référence AL24182 qui a les droits pour éditer cette partition. / Pédagogie Musicale / Partition
2.80 EUR - Sold by LMI-partitions (Seller in french langage) Pre-shipment lead time: 3-10 days - In Stock Supplier | |
| Planche Le Koto
Instruments
Extra-Europeens Français Musical course - Solfege [Sheet music] Leduc, Alphonse
Voici une partition musicale pour Formation Musicale et plus spécialement pour ...(+)
Voici une partition musicale pour Formation Musicale et plus spécialement pour Pédagogie Musicale que vous pouvez acquérir pour moins de 10C. Classée dans la catégorie Pédagogie, cette partition a pour titre Planche Le Koto Instruments Extra-Europeens. C'est l'éditeur Leduc sous la référence AL24184 qui a les droits pour éditer cette partition. / Pédagogie Musicale / Partition
2.80 EUR - Sold by LMI-partitions (Seller in french langage) Pre-shipment lead time: 3-10 days - In Stock Supplier | |
| Planche Le Rebab
Instruments
Extra-Europeens Français Musical course - Solfege [Sheet music] Leduc, Alphonse
Voici une partition musicale pour Formation Musicale et plus spécialement pour ...(+)
Voici une partition musicale pour Formation Musicale et plus spécialement pour Pédagogie Musicale que vous pouvez acquérir pour moins de 10C. Classée dans la catégorie Pédagogie, cette partition a pour titre Planche Le Rebab Instruments Extra-Europeens. C'est l'éditeur Leduc sous la référence AL24181 qui a les droits pour éditer cette partition. / Pédagogie Musicale / Partition
2.80 EUR - Sold by LMI-partitions (Seller in french langage) Pre-shipment lead time: 3-10 days - In Stock Supplier | |
| Planche L'Orchestre
Gamelan Instruments
Extra-Europeens Français Musical course - Solfege [Sheet music] Leduc, Alphonse
Voici une partition musicale pour Formation Musicale et plus spécialement pour ...(+)
Voici une partition musicale pour Formation Musicale et plus spécialement pour Pédagogie Musicale que vous pouvez acquérir pour moins de 10C. Classée dans la catégorie Pédagogie, cette partition a pour titre Planche L'Orchestre Gamelan Instruments Extra-Europeens. C'est l'éditeur Leduc sous la référence AL24186 qui a les droits pour éditer cette partition. / Pédagogie Musicale / Partition
2.80 EUR - Sold by LMI-partitions (Seller in french langage) Pre-shipment lead time: 3-10 days - In Stock Supplier | |
| Planche Le Wankar-La
Syrinx Instruments
Extra-Europeens Français Musical course - Solfege [Sheet music] Leduc, Alphonse
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Voici une partition musicale pour Formation Musicale et plus spécialement pour Pédagogie Musicale que vous pouvez acquérir pour moins de 10C. Classée dans la catégorie Pédagogie, cette partition a pour titre Planche Le Wankar-La Syrinx Instruments Extra-Europeens. C'est l'éditeur Leduc sous la référence AL24187 qui a les droits pour éditer cette partition. / Pédagogie Musicale / Partition
2.80 EUR - Sold by LMI-partitions (Seller in french langage) Pre-shipment lead time: 3-10 days - In Stock Supplier | |
| Planche L'Orgue A
Bouche Instruments
Extra-Europeens Français Musical course - Solfege [Sheet music] Leduc, Alphonse
Voici une partition musicale pour Formation Musicale et plus spécialement pour ...(+)
Voici une partition musicale pour Formation Musicale et plus spécialement pour Pédagogie Musicale que vous pouvez acquérir pour moins de 10C. Classée dans la catégorie Pédagogie, cette partition a pour titre Planche L'Orgue A Bouche Instruments Extra-Europeens. C'est l'éditeur Leduc sous la référence AL24183 qui a les droits pour éditer cette partition. / Pédagogie Musicale / Partition
2.80 EUR - Sold by LMI-partitions (Seller in french langage) Pre-shipment lead time: 3-10 days - In Stock Supplier | |
| Planche La Vina
Instruments
Extra-Europeens Français Musical course - Solfege [Sheet music] Leduc, Alphonse
Voici une partition musicale pour Formation Musicale et plus spécialement pour ...(+)
Voici une partition musicale pour Formation Musicale et plus spécialement pour Pédagogie Musicale que vous pouvez acquérir pour moins de 10C. Classée dans la catégorie Pédagogie, cette partition a pour titre Planche La Vina Instruments Extra-Europeens. C'est l'éditeur Leduc sous la référence AL24185 qui a les droits pour éditer cette partition. / Pédagogie Musicale / Partition
2.80 EUR - Sold by LMI-partitions (Seller in french langage) Pre-shipment lead time: 3-10 days - In Stock Supplier | |
| Lambert, Georges : Le
Corps Instrument Français Musical course - Solfege [Textbook] Van de Velde
Ce livre s'adresse à tous les musiciens souhaitant améliorer leurs performance...(+)
Ce livre s'adresse à tous les musiciens souhaitant améliorer leurs performances musicales et instrumentales, en portant leur regard sur le seul instrument qui soit perfectible, le corps. Il offre des exercices concrets destinés à les faire progresser pas à pas dans :
- la prise de conscience des tensions inutiles et leur relâchement,
- l'organisation du corps dans les postures debout et assise,
- la recherche d'un juste tonus amenant une liberté du geste,
- l'accueil conscient de l'instrument afin qu'il devienne un prolongement du corps,
- le développement de la respiration abdominale et la conduite du souffle,
- le vécu profond de la pulsation et des différents rythmes,
- l'enrichissement du son par l'utilisation appropriée des résonateurs du corps,
- la découverte d'un geste musical au service du phrasé et de l'expression,
- la gestion de l'énergie nécessaire au déroulement aisé de la phrase.
Après avoir obtenu ses premiers prix de flûte et de musique de chambre au CNSM de Paris dans les classes de Jean-Pierre Rampal et Christian Lardé, Georges Lambert est soliste à l'orchestre du Conservatoire sous la direction de Manuel Rosenthal, puis à l'Orchestre des Pays de Loire créé en 1971 par Pierre Dervaux.
Parallèlement, il mène une carrière de soliste et de chambriste et obtient en 1976 le premier prix du Concours international de Colmar.
Il se produit dès lors aux Etats-Unis, en Europe, en Asie, participe aux grands festivals internationaux (Salzbourg, Schleswig-Holstein, Pablo Casals , Folle Journée ) et donne des master classes en Europe, aux Etats-Unis, en Corée...
Passionné par l'enseignement, il publie de nombreux ouvrages pédagogiques et recueils de transcriptions aux Editions Lemoine (Paris). / Méthodes
11.50 EUR - Sold by Note4Piano Pre-shipment lead time: 3-10 days - In Stock Supplier | |
| Helen MacGregor:
Listening To Music
Elements: Classroom
Resource Musical Awakening Collins Music
Age 5 -The Listening to Music series actively engages children in listening to m...(+)
Age 5 -The Listening to Music series actively engages children in listening to music so that they can perform it and compose it themselves. Each pack comprises a visually exciting book a CD of all the recordings and a CD-ROM of interactive whiteboard activities and printouts.The book brings together music from China West Africa India South America and Europe ? an eclectic mix of traditional historical and contemporary music. Through the activities children recognise and use the building blocks of music: long and short sounds high and low loud and quiet fast and slow. They then perform their own versions of some of the recordings and theycompose others ? always listening perceptively to their own and others music.Teachers will find this title a useful accompaniment to Music Express Years 1 and 2 and and an enjoyable source of alternative activities for their primary music scheme of work.
29.99 GBP - Sold by Musicroom UK Pre-shipment lead time: In Stock | |
| Teaching Key Stage 1
Music (BRYANT ANN) Musical course - Solfege [Sheet music + CD] Faber Music Limited
Par BRYANT ANN. This book is ideal for primary teachers with little or no experi...(+)
Par BRYANT ANN. This book is ideal for primary teachers with little or no experience of teaching music. It will also offer fresh ideas and inspiration to the most experienced music specialists. Teaching Key Stage 1 contains an entire scheme of work for pupils in Year 1 and Year 2, with a CD of performance and accompaniment tracks and photocopiable resources. The scheme has been devised by Ann Bryant to offer guidance for those with no formal musical training and build the confidence of all primary level teachers. The lesson plans are completely flexible and can accommodate mixed age and mixed ability groups, making them perfect for schools with more than one intake. Any teacher will benefit from Ann?s broad experience and imaginative ideas and children will have fun singing the fun, original songs that have been incorporated into this structured and accessible set of lesson plans. Following Ann Bryant?s training at the Royal College of music and her postgraduate course in Dalcroze Eurythmics, she has taught music movement and Drama to young people both here in the U.K and in Europe. For the last fifteen years Ann has specialised in Foundation and Key Stage 1, developing a unique and dynamic style of teaching. Author of the award-winning Teaching Key Stage 1 Music (best New Music Product - Music Industry Associations Awards 2002), she has also established a highly successful career as a children?s author. / Methods
39.43 EUR - Sold by LMI-partitions (Seller in french langage) Pre-shipment lead time: 3-10 days - In Stock Supplier | |
| Hal Leonard Rhythm and
Counting: Theory Music Theory [Sheet music + Audio access] Hal Leonard Europe
The Practical Handbook for Mastering Rhythm - UK
12.99 GBP - Sold by Musicroom UK Pre-shipment lead time: In Stock | |
| Teacher H - Book For
Kodalys 333 Exercises Musical course - Solfege Alfred Publishing
The main objective of this handbook is to make Kodály's 333 Reading Exercises a...(+)
The main objective of this handbook is to make Kodály's 333 Reading Exercises accessible to those unfamiliar with the Kodály approach, showing them how to use the 333 in accordance with the approach. The handbook offers step-by-step strategies for guiding practice of songs from the 333, which is written in the favourable D-B vocal range for children to learn musical reading in solfa and staff notation.Alfred Music UK, as agents for Poco Studio in Europe, are delighted to see this new collaboration between the world's foremost Kodaly specialist, Sarolta Platthy, and Ying Ying Ng, whose spectacularly successful theory books adorn many a teacher's library, but we are not the only ones?. / Formation Musicale
24.36 EUR - Sold by LMI-partitions (Seller in french langage) Pre-shipment lead time: 3-10 days - In Stock Supplier | |
| Elsa Findlay: Rhythm and
Movement: Theory Music Theory Alfred Publishing
Applications of Dalcroze Eurhythmics-The late Emile Jacques-Dalcroze is known th...(+)
Applications of Dalcroze Eurhythmics-The late Emile Jacques-Dalcroze is known the world over as the musician who developed a method of rhythmic education called Eurhythmics. The principles of this system have influenced most forms of music and dance education both in Europe and in the United States.
16.95 GBP - Sold by Musicroom UK | |
| Teaching Foundation Music
(BRYANT ANN) Musical course - Solfege [Sheet music + CD] Faber Music Limited
Par BRYANT ANN. This book is ideal for primary teachers with little or no experi...(+)
Par BRYANT ANN. This book is ideal for primary teachers with little or no experience of teaching music. It will also offer fresh ideas and inspiration to the most experienced music specialists. 'Teaching Foundation Music' is the first of Ann Bryant's music work schemes for primary teachers. The book includes lots of songs and rhymes with flexible lesson plans built around them as well as a CD of performance and accompaniment tracks to accommodate teachers with limited keyboard skills. This scheme offers guidance for those with no formal musical training and will build the confidence of all primary level teachers. The lesson plans are completely flexible and can accommodate mixed age and mixed ability groups, making them perfect for schools with more than one intake. Any teacher will benefit from Ann's broad experience and imaginative ideas and Children will love getting involved and singing the wide range of original songs and rhymes that have been incorporated into this structured and accessible set of lesson plans. Following Ann Bryant's training at the Royal College of music and her postgraduate course in Dalcroze Eurythmics, she has taught music movement and Drama to young people both here in the U.K and in Europe. For the last fifteen years Ann has specialised in Foundation and Key Stage 1, developing a unique and dynamic style of teaching. Author of the award-winning 'Teaching Key Stage 1 Music' (best New Music Product - Music Industry Associations Awards 2002), she has also established a highly successful career as a children's author./ Méthode / Formation Musicale
39.43 EUR - Sold by LMI-partitions (Seller in french langage) Pre-shipment lead time: 3-10 days - In Stock Supplier | |
| L'ouverture à la Musique
- Volume 1 Français Musical Awakening [Sheet music + CD] Lemoine, Henry
Lorsque nous aurons réussi à donner à l'enfant une base auditive sensorielle...(+)
Lorsque nous aurons réussi à donner à l'enfant une base auditive sensorielle et que nous l'aurons amené à réagir affectivement aux divers éléments sonores, nous pourrons entreprendre le développement musical sans risquer de faire un faux travail. Gamme, sens tonal, intonation, lecture et écriture se révéleront tour à tour comme un épanouissement normal, comme une prise de conscience qui vient à son heure.
Edgar Willems (1)
L'idée d'une base auditive sensorielle représentant un préalable indispensable à toute éducation musicale est sans doute le point commun le plus marquant reliant les courants pédagogiques musicaux du XXe siècle. De Kodály à Willems, de Martenot à Dalcroze, en passant par Orff, toutes ces pédagogies, aux sensibilités pourtant bien différentes, se rejoignent en effet lorsque se pose la question du sens donné à l'enseignement de la musique. C'est bien par le ressenti que l'enfant peut discerner, mémoriser, reproduire pour ensuite analyser, comprendre et même transmettre. Puisque, comme l'écrivait si justement Maria Montessori L'enfant nous demande de l'aider à agir tout seul , nous nous sommes posé, lors de la conception de cet ouvrage, la question suivante : comment proposer à l'enfant, et ce dès le début de son éducation musicale, une méthodologie l'amenant à être le plus autonome possible, à s'ouvrir sans inhibition aux différents paramètres sonores, à découvrir de vastes répertoires, à appréhender de manière ludique l'acte musical, sa lecture, son écriture, pour faire sienne cette maxime de Guillaume de Machaut : Et Musique est une science qui veut qu'on rie et chante et danse ?
Nous avons choisi de structurer cette méthode en chapitres se composant chacun d'une partie rythmique et d'une partie mélodique.
1. Par rythme, nous entendons tout d'abord l'éveil à la pulsation et à la durée, au sentiment mesuré et à la battue de mesure, à la carrure et à la conscience des phrases musicales et de la forme. En ce sens, nous proposons un éveil rythmique axé autour des longues et des brèves ( courtes ) permettant ainsi à l'enfant d'asseoir sa pulsation tout en ancrant les notions de binaire et de ternaire. Cela permet aussi d'éveiller son sens de la prosodie et des métriques dites irrégulières, proches notamment des répertoires populaires de l'Europe de l'Est.
Bien entendu, toutes les formules rythmiques constituant le programme usuel d'une première année sont abordées. Nous tenons à ce que l'élève s'imprègne ainsi du système rythmique au sens large du terme et développe en conséquence une réelle autonomie de jeu et de lecture. Les rythmes sont abordés avec des exemples variés issus de nombreux répertoires. En changeant ainsi les contextes, l'enfant dissocie les notions essentielles du rythme et du tempo qui lui est associé.
2. Les chapitres mélodiques ont pour vocation d'éveiller la vocalité et de développer l'écoute intérieure. Une attention toute particulière est donnée aux textes vocaux, issus notamment des répertoires traditionnels (chansons, comptines...).
La découverte de l'échelle musicale se fait en partant du La du diapason, dont on ne saurait trop encourager l'usage. La lecture se fait en lien direct avec le son : on doit entendre et chanter ce qui est lu. Nous proposons pour cela une écriture ludique constituée de cubes permettant de relier l'oeil à l'oreille de façon plus immédiate. Ne voulant pas bloquer l'enfant dans un seul système de lecture, nous proposons d'axer le travail autour de la lecture relative, qui permet d'être tout de suite à l'aise dans les clés les plus usuelles, tout en montrant l'importance du ressenti de l'échelle diatonique composée de tons et de demi-tons. A ce titre, l'éveil aux différentes modalités nous paraît essentiel - ainsi l'on trouvera nombre de textes issus du répertoire ancien, et grégorien en particulier. Partant de la construction de la portée, ligne par ligne, nous pensons aider l'enfant à se familiariser avec les hauteurs et à comprendre et mieux maîtriser la construction de l'écriture musicale.
La conscience des intervalles est éveillée par la technique de la note imaginaire , qui permet à l'élève de construire l'écart entre les notes, de fixer les hauteurs et de développer une empreinte sonore préalable à l'acte vocal comme à l'acte instrumental.
Des travaux d'écriture sont d'ailleurs proposés tout le long de l'ouvrage : petites dictées, écriture en clés de Sol et de Fa, transpositions... L'oreille harmonique est aussi développée par des jeux autour des cadences qui représentent la ponctuation du langage tonal. Il en va de même pour la conscience des timbres instrumentaux.
Le solfège proprement dit consiste à chanter en nommant les notes et en battant la mesure , écrivait Albert Lavignac ()2. Bien qu'un peu réductrice, cette phrase démontre que la question d'un solfège relié directement à la musique se posait déjà au XIXe siècle, reprenant aussi les idées pédagogiques déjà présentes dès la Renaissance. Nous avons souhaité inclure dans l'ouvrage les données théoriques essentielles, tout en les reliant directement à l'événement sonore. Ainsi, elles prennent du sens et la théorie devient vraiment musicale .
Fruit de notre expérience, de l'étude des courants pédagogiques et d'une recherche de répertoires tant variés qu'appropriés, L'Ouverture à la musique propose au professeur et à l'élève, enfant ou adulte, de débuter son apprentissage musical en se plongeant d'emblée dans la matière sonore, en goûtant au plaisir de la découverte et de l'expérimentation.
Benoît Menut, Pierre Chépélov
(1) Edgar Willems, L'Oreille musicale, tome 1 La préparation auditive de l'enfant, Fribourg, Editions Pro Musica, 1977, p.136.
(2) Albert Lavignac, L'Education Musicale, Paris, Charles Delagrave, 1902, p.24. / Partition CD /
27.60 EUR - Sold by Note4Piano Pre-shipment lead time: 3-10 days - In Stock Supplier | |
| Kane Joy - Mon Corps
Sait Chanter - Move That
Song Along ! + Cd Français Musical course - Solfege Lemoine, Henry
Collection : La Musique, c'est toi (You are the Music) Nombre de pages : 36 La ...(+)
Collection : La Musique, c'est toi (You are the Music) Nombre de pages : 36 La musique, c'est toi est une série de recueils, souvent accompagnés de CD, regroupant des chansons qui sont porteuses d'enseignements musicaux spécifiques. Ces chansons encouragent le futur musicien, non seulement à apprendre, mais aussi à vivre la musique. Les appareils auditif et vocal, tous deux régis par le système nerveux, induisent une interaction entre l'écoute et l'émission, notamment dans la perception de la hauteur des sons. D'autre part, nous possédons tous un instrument de musique prodigieux et complexe, le corps, qui est trop souvent oublié par certains, voire gênant pour d'autres, lorsqu'il s'agit de bouger en musique. Il est donc intéressant d'associer à une mélodie, une expression corporelle, une gestuelle musicale. Pour réunir ces deux notions, l'auteur propose des chansons simples et cocasses, dont les textes illustrent, selon les recueils, un phénomène musical particulier. Etre la musique est l'objectif essentiel de ces recueils. La maîtrise progressive de points techniques, tels que la reconnaissance spontanée d'intervalles, d'accords, de rythmes et l'acquisition d'automatismes, permettront au musicien d'associer sans effort perception auditive, reconnaissance, interprétation. Enfin, l'auteur invite les pianistes accompagnateurs à prendre, au gré de leur inspiration, autant de liberté avec les accompagnements écrits, qu'il a pu en prendre lors de l'enregistrement. Joy KaneDiplômée du Cleveland Institut of Music (Ohio) et de l'Institut International de rythmique Jaques-Dalcroze de Genève, Joy Kane s'est installée à Paris en 1981. Durant les vingt années pendant lesquelles elle a vécu et enseigné en France et en Europe, sollicitée pour ses ateliers de rythmique, d'improvisation et de technique vocale, ses interventions et stages dans les écoles de musique classique et de jazz, les centres polyphoniques ou même dans le cadre de l'Education nationale, ont soulevé l'enthousiasme de ses élèves, professeurs de musique et de danse, qui se sont arrachés ses morceaux pédagogiques.Voici enfin regroupés et enregistrés, à la demande de nombreux enseignants, ces fameux morceaux, améliorés encore et encore, ainsi que des nouveaux, dans une série de recueils intitulée La musique, c'est toi.
24.00 EUR - Sold by Woodbrass Pre-shipment lead time: On order | |
| Roman Odette and
Mathilde - J'apprends La
Musique En Chantant Français Musical Awakening Lemoine, Henry
Méthode de formation musicale et d'initiation au piano Chanter, écouter, bouge...(+)
Méthode de formation musicale et d'initiation au piano Chanter, écouter, bouger, lire, écrire, dessiner et pratiquer le codage musical autour des chansons et des comptines françaises et européennes. L'originalité de cette méthode réside dans la capacité à mettre l'enfant au coeur de l'enseignement. Elle s'adresse aux enfants à partir de 5-6 ans, y compris aux enfants rencontrant des dysfonctionnements de l'apprentissage tels que la dyslexie, la dysgraphie ou la dyspraxie. Pour chaque exercice, des consignes et des guides d'écriture sont à appliquer. La progression dans les acquisitions est suffisamment lente pour laisser le choix au professeur de pratiquer une pédagogie personnalisée. Presse Reliée en spirales et d'un format original 27 x 19 cm la méthode de formation musicale et d'initiation au piano d'Odette et Mathilde Roman s'intitule J'apprends la musique en chantant. Elle s'inspire de comptines françaises ou d'autres pays d'Europe et s'adresse aux musiciens en herbe à partir de 6 ans. Si la dimension ludique de cet ouvrage est essentielle - le graphisme à la fois sobre et puissant est une aide précieuse - il impose aussi l'écriture aux enfants et favorise l'apprentissage du codage musical. Pour l'enseignant et, souhaitons-le aussi, le professeur des écoles, il y a là matière à réflexion, notamment en ce qui concerne la personnalisation de la démarche pédagogique. A méditer. Pianiste n°107 (nov-déc 2017)
32.00 EUR - Sold by Woodbrass Pre-shipment lead time: On order | |
| Christmas Carols Music
Activity Book: C
Instrument: Theory
Musical Awakening Hal Leonard
UK and Europe Edition; Discover all about music with your favourite Christmas Ca...(+)
UK and Europe Edition; Discover all about music with your favourite Christmas Carols in this Christmas Carols Music Activity Book. Packed full of theory games, puzzles, and interactive activities, this book also features selections from the world?s most popular Christmas Carols, making it the ideal Christmas gift and learning tool for all young musicians. Beautifully presented, this is the perfect music book to engage children over the festive season and for singing carols round the fire! With UK-specific musical vocabulary.
9.99 GBP - Sold by Musicroom UK Pre-shipment lead time: In Stock | |
| Kane Joy - Do, T'es Ou ?
- Where To Find Do ? + Cd
Français Musical course - Solfege Lemoine, Henry
Collection : La Musique, c'est toi (You are the Music) Nombre de pages : 24 La ...(+)
Collection : La Musique, c'est toi (You are the Music) Nombre de pages : 24 La musique, c'est toi est une série de recueils, souvent accompagnés de CD, regroupant des chansons qui sont porteuses d'enseignements musicaux spécifiques. Ces chansons encouragent le futur musicien, non seulement à apprendre, mais aussi à vivre la musique. Les appareils auditif et vocal, tous deux régis par le système nerveux, induisent une interaction entre l'écoute et l'émission, notamment dans la perception de la hauteur des sons. D'autre part, nous possédons tous un instrument de musique prodigieux et complexe, le corps, qui est trop souvent oublié par certains, voire gênant pour d'autres, lorsqu'il s'agit de bouger en musique. Il est donc intéressant d'associer à une mélodie, une expression corporelle, une gestuelle musicale. Pour réunir ces deux notions, l'auteur propose des chansons simples et cocasses, dont les textes illustrent, selon les recueils, un phénomène musical particulier. Etre la musique est l'objectif essentiel de ces recueils. La maîtrise progressive de points techniques, tels que la reconnaissance spontanée d'intervalles, d'accords, de rythmes et l'acquisition d'automatismes, permettront au musicien d'associer sans effort perception auditive, reconnaissance, interprétation. Enfin, l'auteur invite les pianistes accompagnateurs à prendre, au gré de leur inspiration, autant de liberté avec les accompagnements écrits, qu'il a pu en prendre lors de l'enregistrement. Joy KaneDiplômée du Cleveland Institut of Music (Ohio) et de l'Institut International de rythmique Jaques-Dalcroze de Genève, Joy Kane s'est installée à Paris en 1981. Durant les vingt années pendant lesquelles elle a vécu et enseigné en France et en Europe, sollicitée pour ses ateliers de rythmique, d'improvisation et de technique vocale, ses interventions et stages dans les écoles de musique classique et de jazz, les centres polyphoniques ou même dans le cadre de l'Education nationale, ont soulevé l'enthousiasme de ses élèves, professeurs de musique et de danse, qui se sont arrachés ses morceaux pédagogiques.Voici enfin regroupés et enregistrés, à la demande de nombreux enseignants, ces fameux morceaux, améliorés encore et encore, ainsi que des nouveaux, dans une série de recueils intitulée La musique, c'est toi.
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| Vaillot Thierry -
L'harmonie Pour Tous + Cd Français [Book + CD] Lemoine, Henry
L'harmonie a de nombreux points communs avec l'art culinaire: ce n'est pas un ha...(+)
L'harmonie a de nombreux points communs avec l'art culinaire: ce n'est pas un hasard si les musiciens sont généralement amateurs de bonne chère et de vins fins. Pour réussir un plat, il faut savoir suivre la recette - il faut aussi faire confiance à ses papilles et ne pas s'interdire d'être créatif. Cet alliage subtil de méthode et d'expérimentation, de théorie et d'instinct, est inséparable de l'éducation au goût, de la culture des saveurs pratiquée depuis l'enfance. Il en va de même pour l'harmonie: entendre, s'imprégner, puis tenter de reproduire des couleurs sur son instrument, expérimenter, et enfin chercher à comprendre, à formaliser, sont des démarches étroitement liées. Dans son enseignement, Thierry Vaillot (qui est aussi un fin gourmet), accorde autant d'importance à chacune de ces étapes. En le côtoyant depuis des années, j'ai pu mesurer l'efficacité de sa pédagogie auprès des jeunes musiciens qu'il forme. Il n'y a pas de fumée sans feu: Thierry est un compositeur et improvisateur polyglotte, qui promène sa guitare du Rock aux musiques de l'Est, en passant par la Pop et les Standards du Jazz - un musicien qui a pratiqué J.S. Bach tout autant que Paul McCartney. Son ouverture d'esprit et sa longue expérience de la scène l'ont vacciné à tout jamais contre les dogmatismes. Sa rigueur dans la méthode et sa fine perception des autres lui permettent de transmettre son savoir avec clarté et simplicité. Le présent ouvrage en est une excellente illustration: amis musiciens, apprentis ou confirmés, emparez-vous-en vite ! Guillaume de ChassyThierry Vaillot, guitariste, pianiste et compositeur, est responsable entre autres des classes d'harmonie de l'école de Jazz à Tours, d'ateliers, de cours de guitare et s'occupe de la coordination de la phase préparatoire du D.E.M. jazz de cette école. Musicien de jazz à l'origine, il multiplie les projets métissant le jazz et la musique des Balkans et du sud de l'Europe. Il tourne depuis huit ans avec le groupe Hurlak, dans lequel il compose la musique et avec lequel il s'est produit entre autres au Paris Jazz Festival et au festival Django Reinhardt de Samois-sur-Seine, (CD Bucarest Blues Iris Music/Harmonia Mundi en 2003 puis 40° O+music/Harmonia Mundi en 2005) et plus récemment dans le trio Elbasan et le groupe Wide. Il collabore depuis quatorze ans avec Patrick Larbier dans l'élaboration d'ouvrages autour du jazz et de la guitare.
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| The ABCs of Music by
YolanDa Brown: KS 1-2:
Classroom Resource Musical course - Solfege Hal Leonard Europe 12.99 GBP - Sold by Musicroom UK Pre-shipment lead time: In Stock | |
| Kane, Joy : Mon corps
sait chanter - Move that
Song along ! Français [Sheet music + CD] Lemoine, Henry
Solfège / Scolaire / Partition + CD /
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