Le Petit Guitarama est un répertoire de morceaux tous styles, connus, pour guitaristes débutants, permettant de jouer aussi bien du classique (Vivaldi, Bach...), des légendes de la pop (Beat It, Love Me Tender...), des musiques de films (Le parrain, La panthère rose...), du répertoire francophone (Goldman, Brassens...), ou des airs traditionnels de différents horizons (Orient, Irlande, Italie...). Chaque morceau est le fruit d?un travail d?arrangement, précis, adapté à l?instrument et au niveau de l?élève. Ce volume, progressif, couvre l?apprentissage de la guitare du tout début, à deux ans de pratique. En plus des nombreuses pièces en solo, l?ouvrage propose des duos, trios, et quatuors. La mise en page assure une grande lisibilité, en couleur. Richement illustré, ce recueil s?adresse à tous. Et, toujours dans l?esprit de la collection ...RAMA : originalité, qualité des arrangements, progressivité, variété des styles. 66 morceaux pour guitare, dont : ? La campanella (Paganini) ? Mon frère (M. Le Forestier) ? What i?d say (Ray Chales) ? Jules et Jim (thème du film) ? Le magicien d?Oz (thème du film) ? Je l?aime à mourir (F. Cabrel) ? La panthère rose (thème du film) et bien d?autres...

Guitar Solo-Arranged for Guitar Solo. Simplified arrangements of 11 pieces. Contents: ALBENIZ - Cordoba · Malagueña · Leyenda · Sevilla · Triana. GRANADOS - Andaluza · Arabesca · Jota · Oriental · Villanesca · Zarabanda.

Par CHARDONNENS SARAH. Evaluer ses compétences instrumentales en vue de les parfaire s'il en est besoin, ou de les consolider, c'est ce que propose au jeune musicien ce répertoire de 23 courtes pièces à caractère pédagogique. A chacun des titres sont associés 2, voire 3 objectifs relatifs aux modes de jeu, aux nuances, à l'habileté digitale, à la maîtrise des doigtés, à la justesse rythmique... Pour exemple, la pièce Bonimenteur est consacrée au tempo rapide, aux mordants, et à la précision des figures rythmiques. Sont également abordés les effets sonores contemporains. La chronologie dans laquelle les morceaux doivent être joués est aléatoire et se fera en fonction des objectifs instrumentaux et musicaux que l'élève souhaite atteindre. En début du recueil, l'auteur rappelle les quelques consignes élémentaires indispensables au bon déroulement du travail quotidien. En fin de recueil figure sur deux pages le tableau des objectifs avec auto-évaluation. Musicalement, une histoire relie toutes ces compositions : Zigana s'appelle en réalité Zeliona. Elle est née en 1876, dans la région des Carpates, en Roumanie, un des pays de l'Europe orientale. Son papa, Sandor était violoniste. Très jeune, la petite a été initiée aux rythmes de son peuple, à l'exubérance des chants de fêtes, à la mélancolie des musiques des anciens. Les yeux de sa maman étaient sombres comme l'ébène. C'est pour cette raison que Zéliona, à 8 ans, a choisi de jouer de la clarinette, cet instrument dont le son l'a immédiatement charmée. Chaque jour elle en a découvert les possibilités et elle s'est perfectionnée sans jamais se lasser. Les enfants, les grandes personnes, l'écoutaient avec admiration... la musique qu'elle faisait naître de son instrument leur allait droit au coeur. Elle a inventé des mélodies pour parler de Tchavoro Le Mannelier, des couleurs du crépuscule, de La Mouche qui la poursuivait par temps de grande chaleur. Puis un jour, une troupe de cirque a croisé son chemin et elle s'est émerveillée des prouesses des jongleurs, du Funambule et du charmeur de serpent. C'est ainsi qu'elle a décidé de quitter sa roulotte familiale, pour suivre Les Saltimbanques, de ville en ville, avec pour seule compagne sa clarinette. / Niveau : Assez Facile / classique / Répertoire / Clarinette et Piano

Volume 1 / `Russian Romantic Repertoire` is a quality collection of Russian piano pieces introducing the pianist to fascinating terrain. The Russian masters are represented by Tchaikovsky, Borodin, Musorgsky and Glinka alongside some amazing discoveries, including pieces by Lyadov, Khvoshchinsky, Amani and the undeservedly neglected Stanchinsky / Piano / [ Répertoire romantique russe ] / Edited by Stephen Coombs

Le concept de cet ouvrage de Formation Musicale (FM) est nouveau et différent des précédents.
Bien qu'il s'adresse à une première année de FM, il rend possible l'utilisation de l'instrument pendant le cours. Et si l'élève ne joue pas encore d'un instrument, il aura toujours la possibilité de jouer des petites percussions ou même de frapper dans ses mains, l'important étant que l'élève reste actif pendant l'apprentissage.
Même si l'objectif reste le même, c'est-à-dire l'acquisition des mêmes notions techniques et musicales, les outils utilisés sont différents.
On abordera la lecture de façon globale, c'est-à-dire sans clé au départ, pour aller très vite vers la connaissance de celles-ci (clés de Sol, de Fa, d'Ut) ainsi que du répertoire instrumental.
Le travail rythmique se fera de façon ludique avec pour but un meilleur ancrage de la pulsation.
Quant au travail de l'oreille, il sera plus progressif, alliant le visuel (échelle des sons) et l'auditif.
Tout cela, enfin, sur un répertoire plus orienté vers les musiques d'aujourd'hui, nos compositeurs contemporains ainsi que vers les musiques actuelles.
Le cours de Formation Musicale doit rester un lieu de rencontres musicales et humaines, un lieu d'ouverture fait d'apprentissage autant que de partage.
Je vous souhaite une belle et joyeuse route musicale !

Marie-Hélène Siciliano / Solfège / Partitions CD / Agrafé /

Hal Leonard Student Piano Library Showcase Solo Level 1/Early Elementary-Butterflies and rainbows on a summer day. Happy things are special when they come our way... Cheerful images abound in this colorful creation. A wide dynamic range 8va passages limited use of damper pedal and a delightful teacher accompaniment make this a great piece for studio or recital. Early Elementary (HLSPL Level 1). 4/4 meter; Middle-C orientation; lyrics included; 24 measures. Timing: 46 seconds.

A comme Attitude, B comme Bascule, C comme Couronne L'abécédaire d'une expression corporelle qui ne demande qu'à s'épanouir harmonieusement: celle des tous-petits. En tout, 26 séquences musicales commentées et illustrées, dont la durée n'excède pas le temps d'attention disponible des jeunes enfants (dès 18 mois).Cet ouvrage sensibilise les enfants à la danse en développant sa créativité, son écoute et sa mémoire. Il favorise la maîtrise de la latéralisation - facilitant ainsi l'apprentissage de la lecture - et développe l'orientation dans l'espace, de même que la concentration. Chorégraphe et danseuse, Pascale Saint-Hilaire consacre une part de sa recherche auprès de jeunes enfants lors d'ateliers de créations chorégraphiques. C'est à la suite d'une de ses expériences menées notamment avec l'Education nationale qu'elle a conçu cet ouvrage, apportant ainsi une réponse aux demandes des professeurs des écoles.

Jouni Kaipainen's String Quartet No. 6 'The Terror Run' Op. 92. Commissioned by the BBC Radio for the Proms concerts 2010. Dedicated to the Meta4 Quartet. Parts available: WH31197A Programme note: My former experience in writing string quartets has made me used to the idea that a piece of mine in this genre lasts close to half an hour and consists of several movements with different characters. This time the commission clearly stated a duration of 12 minutes and this naturally brought about lots of thinking and orientating. Eventually I luckily found out that I actually can alter mybasic “string quartet philosophy” so that such a short piece became an existing option. In the music itself there is nothing very much to explain. The quartet is for the most part quite lively flowing music in fast tempi. In the very beginning there is something haunting in the atmosphere but soon joyful for the most part delicately light at times maybe also “dance-like” characters take over.  But in terms of dramaturgy   the music has a tendency to grow more weighty and harsh and these quasi-violent elements gradually threaten the sunny unproblematic flow. Closer to the end we come to a point where nothing is easy anymore. This brings about a slow section of quite different nature and after that the former hilarious swing tries to make a comeback – but does not really succeed. The run goes on but the overtones are now more shadowy and the mood on the scary side. The subtitle comes from the novel The Camomile Lawn (1984) by Mary Wesley of which Ken Taylor made a wonderful TV series adaptation for Channel 4 (1992) where a marvellous casting of great actors supports the colourful beautiful and delightful story. In this novel young Sophie (gorgeously played by the 10-year-old Rebecca Hall) has eagerly waited for her older cousins to arrive to her aunt’s house at the

Twenty-four pieces from classic films including including Amelie Crouching Tiger Hidden Dragon Murder on the Orient Express and Titanic. These versions for Piano are well within the grasp of those of Grade 5-6standard.

Par DRUEL GUILLAUME. Animaux minute, ce sont 60 pièces très courtes (1 à 2 minutes) pour clarinette seule, prévues pour accompagner un élève dès le début de son apprentissage, et tout au long de sa progression jusqu'aux niveaux les plus avancés. Ce n'est pas une méthode d'apprentissage, mais une série de 'vignettes', dans lesquelles on pourra choisir un morceau pour une audition, un examen... ou juste pour le plaisir. Au fil des morceaux apparaissent çà et là des éléments particuliers du langage musical, certains communs à nombre d?instruments, d?autres plus spécifiques à la clarinette. Par exemple, et dès la première page, on trouvera des appoggiatures brèves, et aussi une portée sans indication de mesure... Plus loin une note piquée, une syncope, puis deux... Tiens, un quintolet, tiens, un doigté spécial, Ici un '3 pour 2', un trille... Là, une douzième, une cadence, un do bémol... donc ça existe ? Il faut croire ! Et plus loin, un Flatter... quoi ? Ah ? Ici on joue à la croche, plus tard on jouera à la blanche, à la blanche pointée... Ces petites découvertes sont distillées une par une, 'tranquillamente', couche après couche, et elles sont là non pas comme un simple prétexte d'exercice, mais parce qu'elles sont nécessaires à la musique. Les animaux proposent souvent leur rythme, leur chant, leur activité frénétique ou lente ; il y a leur milieu (l'eau, l'air qui ondulent...), leur localisation (l'Orient, l'Afrique et leurs parfums...); autant de pistes que j'ai pu suivre comme sources d'inspiration. Tout ce petit monde, tous ces petits mondes organisent le temps, le remplissent et le vident. Et organiser le temps, ne serait-ce pas ça, la musique ? Nous sommes principalement des tubes où passent des aliments, avec quelques appendices autour pour organiser la collecte desdits aliments. Chez les humains, ces appendices permettent aussi de jouer des instruments de musique. Guillaume Druel Les pièces sont présentées en 3 volumes : Volume 1 (Cycle 1) pièces 1 à 20 - durée 26 minutes Volume 2 (Cycle 2) pièces 21 à 40 - durée 28 minutes 30 Volume 3 (Cycle 3 et plus) pièces 41 à 60 - durée 28 minutes/ Recueil / Clarinette Bb

Adolphe Sax Album Discipline / Instrument : Saxophone et piano Genre : classique Média : Partition Nombre de pages : 36 + 12 Format : 23 x 31 cm Editeur : Lemoine Réf. : 28891 Date de parution : 31/05/2013 ISBN / ISMN : 9790230988919 Contenu BERLIOZ : 1er Solo - BIZET : Ouverture - BIZET : Intermezzo - DELIBES : Barcarolle - FRY : Berceuse - MASSENET : Vision - MASSENET : Air des Larmes - SAINT-SAENS : Orient - THOMAS : Deux chants du Pérou - THOMAS : Récit - WETTGE : Fantaisie Notice Adolphe Sax, inventeur génial du saxophone (breveté en 1846) est nommé au poste de Directeur de la Musique de Scène à l'Opéra de Paris entre 1847 et 1894. C'est la place idéale pour promouvoir et expérimenter ses instruments à l'orchestre - l'inventeur finit par imposer le saxophone dans certaines oeuvres lyriques, symphoniques, musiques de ballets et bien sûr les musiques régimentaires. On recense de nombreuses apparitions de l'instrument, d'abord timidement mêlé à l'orchestre puis dans de véritables solos pittoresques. Si l'intervention des saxophones dans la Corona d'Italia de G. Rossini, Tannhaüser de R. Wagner, la Damnation de Faust de H. Berlioz, Ondine et le pêcheur de P. Dukas, Hulda de C. Franck ou la 1re symphonie de A. Magnard demeure une tentative anecdotique, d'autres compositeurs comme G. Bizet, C. Saint-Saëns, A. Thomas, V. D'Indy, L. Delibes, G. Charpentier ou J. Massenet offrent à l'instrument de belles phrases chantées au sein même de l'orchestre. On ne compte guère qu'une poignée d'oeuvres de musique de chambre mixte avant 1900. En revanche, la formule saxophone accompagné d'un piano (ou d'une fanfare) est d'usage courant. Les musiques sont écrites principalement par les amis de l'inventeur, souvent chefs de musiques régimentaires qui utilisent un style simple et classique pour les besoins du divertissement de plein air (thèmes et variations virtuoses loin des grands chefs d'oeuvre romantiques de l'époque). Cette petite suite musicale retrace un parcours chronologique des solos de saxophone avant 1900, à découvrir avec une réduction de piano comme support harmonique. Hector Berlioz (1803-1869), véritable défenseur des inventions de Sax, vante les mérites du saxophone dans son Traité d'instrumentation. C'est lui qui utilise la 1re fois l'instrument dans une oeuvre pour 6 instruments à vent afin de saluer avec enthousiasme les inventions du célèbre facteur belge. Hymne pour les instruments de Sax sera donné en public le 3 février 1844 à Paris salle Hertz, Adolphe Sax jouant lui-même la partie de saxophone basse en Mib. La partition demeurant malheureusement introuvable, on sait néanmoins que l'Hymne était une adaptation de son Chant sacré pour choeur composé quelques mois plus tôt. Le 1er solo présenté ici est une possible reconstitution du solo de saxophone. La Berceuse, solo originellement joué au saxophone soprano, est extraite de Santa Claus Symphony (1853) de William Henry Fry (1813-1854). Le compositeur né américain était un fervent admirateur d'Adolphe Sax et le 1er compositeur américain à écrire pour grand orchestre. Ce solo est symbolique : il s'agirait de la première intégration du saxophone aux Etats-Unis, 50 ans avant le jazz dixieland. Récit est une véritable cadence consacrée au saxophone alto sur un accompagnement de pizzicati de cordes et tenues de cuivres. Ce récit est extrait du récit et prologue du 2nd tableau de l'Acte II de l'opéra Hamlet (1868) de Ambroise Thomas (1811-1896). Les deux chants du Pérou (1865) sont originellement harmonisés habilement pour 3 saxophones d'après des chants joués par les Indiens sur la Quena, leur instrument national. Orient est un solo de saxophone tiré de la grande marche militaire pour orchestre à vents Orient et Occident opus 25 (1869). Camille Saint-Saëns (1835-1921) a souvent utilisé le pupitre de saxophones, tant dans ses ouvrages symphoniques que lyriques. L'Ouverture et l'Intermezzo de Georges Bizet (1838-1875) sont des solos de saxophone alto des plus remarquables. Ils sont extraits des suites pour orchestre de la musique de scène de l'Arlésienne (1872). La Barcarolle de Léo Delibes (1836-1891) est tirée de son ballet séduisant Sylvia (1876). On y entend un solo très élégant au saxophone alto. Jules Massenet (1842-1912) utilise le saxophone de nombreuses fois. On apprécie bien sûr la valse avec saxophone dans son opéra Le Roi de Lahore, mais c'est surtout grâce à son opéra Werther que le saxophone a été reconnu. Dans l'Air des larmes de Werther (1892), le saxophone dialogue superbement avec le personnage de Charlotte. Le solo de Vision est un chant au saxophone alto qui donne la réplique à Hérode dans l'opéra Hérodiade (1881). La Fantaisie de ce recueil est un extrait de la Fantaisie variée pour saxophone et piano (1889). Elément du patrimoine historique du saxophoniste, cette pièce est typique des musiques légères et décontractées de l'époque. Léon Wettge (1844-1909) était chef de musique du 28e régiment d'artillerie de Versailles avant d'être chef de la Garde Républicaine. Nicolas Prost