Par PAUSET BRICE. / contemporain / Répertoire / Solistes, 4 Choeurs, 2 Ensembles et Informatique

from Matilda-My House comes from the second act of Matilda the Musical the award-winning stage version of Roald Dahl’s classic children’s novel from the Royal Shakespeare Company. Tim Minchin’s song celebrates the humble but love-filled home of Matilda’s teacher Miss Honey.Simon Foxley has arranged this optimistic song for SATB and Piano accompaniment.

from Matilda-When I Grow Up comes from Matilda he Musical the award-winning stage version of Roald Dahl’s classic children’s novel from the Royal Shakespeare Company. The song is a wish list of the kind of pleasures adulthood is imagined to bring. Of course it is a poignant list because in this case all it contains is freedom from the trials of childhood.Tim Minchin’s song is performed by the company led by matilda. This choral version for SSA and piano accompaniment is arranged by Simon Foxley.

This songbook contains 16 songs from 8 contemporary musicals, all of which are suitable for children.Kids' Songs From Contemporary Musicals contains pieces from The Addams Family, A Christmas Story, The Little Mermaid, Matilda, Seussical the Musical, Shrek the Musical and Wonderland.This book also includes recorded accompaniments, available online for download or streaming using the unique code printed inside the book. / Voix Et Piano

My House comes from the second act of Matilda the Musical , the award-winning stage version of Roald Dahl's classic children's novel from the Royal Shakespeare Company. Tim Minchin's song celebrates the humble but love-filled home of Matilda's teacher Miss Honey. Simon Foxley has arranged this optimistic song for SATB and Piano accompaniment. / Choeur Mixte (SATB) Et Piano

A modern day music theatre phenomenon Matilda The Musical is the multiple Olivier Award-winning adaptation of Roald Dahl's classic children's novel from the Royal Shakespeare Company. This book contains five songs from the show specially arranged in two parts for young groups and choirs. The included download card contains complete vocal and piano demonstrations plus piano-only accompaniments to each song. Each themed book in the Little Voices series contains five songs that make a perfect introduction to part-singing for beginner groups. Watch this brilliant performance from Matilda: The Musical (West End) - When I GrowUp:

64 hits from the best musicals the West End has to offer, specially arranged for piano and voice with chord symbols, guitar chord boxes and full lyrics. Includes songs from Cats, The Lion King, Matilda, The Sound of Music, Blood Brothers, Dear Evan Hansen, Waitress and many more!/ Recueil / Piano/Vocal/Guitare (PVG)

Each themed book in the Little Voices series contains five songs that make a perfect introduction to part-singing for beginner groups.The modern day musical theatre phenomenon Matilda is the multiple Olivier Award-winning adaptation of Roald Dahl’s classic children’s novel performed by the Royal Shakespeare Company.This book contains the songs Naughty School Song When I Grow Up My House and Revolting Children.

A lively and joyous tribute to morning. For those who love to see the sunrise this song is for you. “Cé Grand Matin” urges the listener to get up and get moving! The Haitian text is quite lyrical and thebubbling effervescent melody will bounce even the groggiest of late-sleepers out of bed to say hello to life! Fun!

Tonalité : F-Dur -. Par SUPPE FRANZ VON. In addition to the Requiem, the Missa Dalmatica, which was first composed in 1835 and revised in 1876, offers further proof of the remarkable sacred music composed by the famous composer of operettas, Franz von Suppè. He dedicated the Mass to his Dalmatian homeland. In this Mass for three-voiced men’s choir and organ, which in his unmistakable personal style combined the most varied influences of the tradition of church music, Italian and German opera, as well as the folk idioms of Vienna and Dalmatia, Suppè created an attractive and unique work which has earned a special place in the history of 19th century church music. / Messe / Répertoire / Solistes TTB, Choeur TTB et Orgue

Soprano, clarinette, piano, percussion, violon, violoncelle.Durée : 30 mn' Charlie ' : fable musicale d'après Matin brun de Franck Pavloff, composée pour l'ensemble Aleph par Bruno Giner.Résumé de l'action :Charlie et son copain vivent une période troublée par la montée d'un régime totalitaire : l'Etat brun...Charlie et son copain vivent une période troublée par la montée d'un régime totalitaire : l'Etat brun. L'Etat brun a décrété arbitrairement de supprimer tous les chats qui ne sont pas brun. Quelque temps après, il en est de même pour les chiens, les journaux, les maisons d'édition et les bibliothèques. Bientôt la milice arrête tous les propriétaires de chiens et de chats non conformes. Néanmoins, Charlie et son copain continuent à vivre d'une façon très ordinaire, entre tiercé, jeux de cartes, match de foot et autres moments de la vie quotidienne. Ni des héros, ni des salauds. Simplement, pour éviter les ennuis, ils détournent les yeux et acceptent chaque nouvelle contrainte.' En 2003 je découvre par hasard Matin Brun de Franck Pavloff, courte nouvelle de quelques pages qui décrit à la fois la montée d'un régime totalitaire et la réaction - où plus exactement l'absence de réaction - des protagonistes, à savoir Charlie et son copain. C'est un texte extrêmement simple (presque un conte pour enfants), lisible en quelques minutes et pourtant capable de générer de longues heures de réflexion'Composé pour l'ensemble Aleph, Matin Brun s'est transformé en Charlie, sorte de fable musicale contemporaine à un seul personnage (le copain de Charlie) où se côtoient récitatifs, chansons, slogans, airs, choeurs parlés ou chantés, collages, citations, etc.Délibérément issu des petites formes opératiques des années 1920/1930 Charlie est une tentative de réponse à plusieurs questions qui me taraudent l'oreille autant que l'esprit : comment porter musicalement un texte qui a du sens ' Comment mettre en résonance musique savante et populaire ' Comment métisser le langage musical sans tomber pour autant dans le désuet ou le plagiat ' Comment gérer le rapport atonal-tonal-modal et lui donner une signification ' Quel rôle pour les instrumentistes dans une dramaturgie qui n'est pas tout à fait du théâtre musical et encore moins de la musique pour le théâtre ' Bref, comment s'approprier une certaine forme de post-modernité lorsqu'on a été ' biberonné ' aux avant-gardes de l'après guerre ' '' La vision première de l'oeuvre est sonore, fugace, violente et définitive. Et puis... et puis vient le temps de l'écriture...une errance chargée d'encre et de papier, tentative d'écrire dans sa propre langue ce qu'on ne sait pas encore écrire 'Né en 1960 à Perpignan, Bruno Giner commence ses études musicales à Toulouse, puis dans sa ville natale et à Barcelone. A Paris, il suit régulièrement les cours de Pierre Boulez au Collège de France et travaille la composition (électroacoustique et instrumentale) successivement avec Luis de Pablo, Ivo Malec et Brian Ferneyhough.Aujourd'hui, ses oeuvres sont jouées dans de nombreux festivals français et internationaux, et sont interprétées par différents ensembles de musique contemporaine (Aleph, Sic, Fa, L'instant donné, Grame, Nomos, Motus, Intercontemporain, Quatuor Arditti, Klangheimlich, Frullato, Xasax, Ars Nova Nürnberg, Ixtla, Slowind). ' Ce n'est pas la moindre qualité de la musique de Bruno Giner que de nous permettre de mesurer l'étendue de nos préjugés (enfin, je parle pour moi), a écrit Bertrand Dubedout. Restons à l'écoute. Ce compositeur, dont la réflexion et la démarche se nourrissent aussi bien de Boulez ou Ferneyhough, que de Schaeffer ou de Malec, et qu'une insatiable curiosité conduit aussi bien chez Schumann ou Machaut que chez les Pygmées, nous réserve encore bien des surprises, nous mijote bien des émerveillements 'Son catalogue comporte des pièces pour solistes, des partitions de musique de chambre, de la musique vocale, orchestrale, des oeuvres pour l'apprentissage, etc. Sa musique révèle un caractère charnel, parfois virtuose, une énergie canalisée par la formalisation d'une écriture rigoureuse qui n'empêche pas un travail plus empirique sur la morphologie et la matière sonore.En 1998, Bruno Giner reçoit le Prix Hervé Dugardin décerné par la SACEM pour l'ensemble de son oeuvre.Parmi ses dernières compositions, citons Paraphrase sur ' Guernica ' de Paul Dessau pour clarinette, violoncelle, piano et percussions (2003), TCP 17 pour harpe, guitare et mandoline (2005), Clameurs, concertino pour deux percussions et ensemble à vents (2006), Charlie opéra de chambre d'après Matin brun de Franck Pavloff (2007), Extra pour huit violoncelles (2007-2008), Quatuor #3 pour quatuor à cordes et percussion (2008). Parallèlement à ses activités compositionnelles, Bruno Giner a régulièrement collaboré à différentes revues musicales, encyclopédies ou labels discographiques (The New Grove, La Lettre du Musicien, Les cahiers du CIREM, Musica falsa, Motus, etc). Par ailleurs, il signe trois livres : Musique contemporaine : le second vingtième siècle (Editions Durand, 2000), Toute la musique ' (Editions Autrement Junior, 2003), De Weimar à Térézine 1933-1945 : l'épuration musicale (Editions Van de Velde, 2006). / Musique De Chambre Et Quintette

Common Worship for the celebration of Holy Communion introduces a Gospel Acclamation to be sung before the reading of the Gospel. In this collection of Acclamations there is a common Alleluia setting (or Praise to YouO Christ from Ash Wednesday to Maundy Thursday) followed by the proper text for singing by the choir.