La voix humaine est un instrument délicat et fragile entre tous. Seule une utilisation responsable et pleine d'égards vous permettra de lui conserver sa vitalité et ses capacités au fil des ans. La formation vocale au sein du Choeur et les échauffements v / Chant

Today is Fuzzy Monster's birthday! As Gaby, Theo, Daffodil, and other neighborhood friends prepare for a surprise party, our colorful cast of characters learns many important life lessons. After a cheerful opening theme song, eight scenes and unison songs focus on good judgment, kindness, courage, perseverance, responsibility, self-discipline, integrity, and respect. A few optional stage puppets will steal the show and add to the fun! Enhanced CD includes PDFs of student pages and cover art. Approximately 35 minutes. Recommended for grades three and up. / Voix

Für Drei Stimmen (Alt, Sopran Und Männerstimmen) Und Orgel. Par REISINGER WOLFGANG. Diese Messe ist aus einem Problem der kirchenmusikalischen Praxis heraus entstanden: Dem des zunehmenden Männermangels, von dem zahlreiche Kirchenchöre betroffen sind – ein willkommener Beitrag zur auf diesem Gebiet sonst spärlichen Literatur in einer eher konservativen Tonsprache./ Répertoire / Voix

20 vocal selections from the Broadway musical about Rock and Roll Hall of Famers The Four Seasons. This is the story of how a group of blue-collar boys became the biggest American pop sensations of all time selling over 175 million records worldwide. Songs include: Big Girls Don't Cry • Can't Take My Eyes off of You • December 1963 (Oh What a Night) • My Boyfriend's Back • Rag Doll • Walk like a Man • Working My Way Back to You • and more.

Par AUBER DANIEL FRANCOIS ESPRIT. Professeur de littérature au Collège Ahuntsic (Montréal), Louis Bilodeau a effectué un stage au CNRS sur le livret d'opéra français du XIXe siècle et participé à de nombreuses émissions sur les ondes de Radio-Canada. Il consacre principalement ses recherches aux rapports entre le répertoire lyrique, la littérature et la danse. Il a notamment collaboré au Dictionnaire de la musique en France au XIXe siècle, sous la direction de Joël-Marie Fauquet (Fayard, 2003). Né en 1947, Gérard Condé a étudié au Conservatoire de Nancy puis, à Paris, auprès d'un disciple de Schoenberg : Max Deutsch. Parallèlement à la composition et à la critique musicale, son activité musicographique s'est portée notamment sur Berlioz, Gounod, Massenet et leurs contemporains ainsi que sur Weber, Wagner, Schoenberg et Berg. Maître de conférences à l'Université Stendhal de Grenoble, Didier van Moere y enseigne les rapports entre la littérature et la musique. Auteur d'une monographie sur Karol Szymanowski (Fayard, 2008), il consacre l'essentiel de ses recherches à la musique polonaise, mais aussi à l'opéra, notamment français, sujet sur lequel il a publié de nombreux articles. Il exerce aussi une activité de critique et de producteur d'émissions de radio. Isabelle Moindrot est Professeur d'Histoire du théâtre à l'Université Paris 8. Ses recherches portent sur la dramaturgie lyrique, la mise en scène d'opéra et le spectaculaire théâtral. Elle a publié notamment L'Opéra seria ou le règne des castratsLe Spectaculaire dans les arts de la scène du Romantisme à la Belle Epoque (CNRS-Editions, 2006). (Fayard, 1993), Herbert Schneider est professeur émérite de l'université de la Sarre. Il est éditeur en chef des Musikwissenschaftliche Publikationen (35 vol.) et des oeuvres complètes de Lully (avec J. de La Gorce), et membre du comité de rédaction de l'édition Rameau. Il a publié notamment sur la musique française et les relations musicales entre la France et l'Allemagne. Cécile Vanderpelen-Diagre enseigne l'histoire à l'Université libre de Bruxelles. Elle est spécialisée dans l'histoire des institutions culturelles et des pratiques culturelles des élites. Elle est l'auteure de l'ouvrage Le théâtre royal du Parc. Histoire d'un lieu de sociabilité bruxellois (de 1782 à nos jours), préface de Jean-Claude Yon, Bruxelles, Editions de l'Université de Bruxelles, 2008. Historien, Jean-Claude Yon est maître de conférences habilité à l'Université de Versailles Saint-Quentin. Directeur adjoint du Centre d'Histoire culturelle des sociétés contemporaines, il est spécialiste du théâtre dramatique et lyrique du XIXe siècle. Biographe de Scribe et d'Offenbach, il vient de publier un ouvrage collectif sur Les Spectacles sous le Second Empire (Armand Colin, 2010)./ Livre / Voix

A Musical Story for Young Choirs-What is that I hear whispering in the wind? Can you hear it too? Capture the dreams of the children and the wisdom of the Dreamcatcher as told in this original musical story of peace harmony love joy hope and charity. But watch out! For the Trickster is always lurking close by ready to crush these fragile dreams. This enchanting 30-minute musical is ideal for upper elementary through middle school performers and features eight original songs and a narrative script of poetry and dramatic prose. Dreamcatcher is designed to be performed in a concert setting with young singers on choral risers and minimal staging or use your imagination and stage it more elaborately. The castincludes an adult storyteller and multiple children's speaking parts that can easily be adapted to fit a variety of performance options. Listen to your heart and discover how your dreams can come true. Available: Teacher Edition Singer Edition 5-Pak Preview CD (with vocals) Performance/Accompaniment CD. Performance Time: Approx. 30 minutes. For Gr. 4-8.

Cet ouvrage s'adresse à toute personne désireuse d'améliorer sa voix parlée ou chantée, et particulièrement aux professeurs de formation musicale ou chefs de ch?ur souhaitant proposer un échauffement vocal rapide, ludique et complet.
Il offre aussi une méthode pour aborder les chants, ainsi que des réponses aux difficultés que peut rencontrer un chanteur inexpérimenté.
Son originalité est de proposer des menus modulables au gré de l'utilisateur.
Grâce au CD, on peut faire son échauffement tout seul.

With a CD of Piano Accompaniments-The Kids' Solo Vocal Collection contains 20 well-known songs arranged for young voices.Featuring many popular tunes from musical theatre and movies this book includes the favourites Over The Rainbow Any Dream Will Do When She Loved Me Puff The Magic Dragon and more.The Kids' Solo Vocal Collection comes with a CD of recorded Piano accompaniments.

A travers cette méthode d'apprentissage Chant/Vocal/Choeur vous aurez tous les éléments pour pouvoir maitriser votre instrument. Cet ouvrage Singing In Tune a été écrit par Auteurs Divers et éditée par les éditions ID Music sous la référence V88995. / Voix / Partition

Par PARLEBAS FRANCOISE. Cet ouvrage est destiné à des adultes qui commencent le chant et qui ne connaissent pas le langage musical. En quelques leçons, ils apprendront à lire, rythmer, prononcer et chanter un lied, une mélodie ou un air, et bientôt la musique n'aura presque plus de secret pour eux ! / Niveau : Débutant / méthode - études / Méthode / Voix

A travers cette méthode d'apprentissage Chant/Vocal/Choeur vous aurez tous les éléments pour pouvoir maitriser votre instrument. Cet ouvrage Aebersold Guide For Jazz Scat Vocalists Cd a été écrit par Auteurs Divers et éditée par les éditions Aebersold Jamey sous la référence AEBSCAT. / Voix / Partition + Cd

A travers cette méthode d'apprentissage Chant/Vocal/Choeur vous aurez tous les éléments pour pouvoir maitriser votre instrument. Cet ouvrage METODO PRATICO DI CANTO (SOPRANO O TENORE) CON CD a été écrit par Vaccai Nicola et éditée par les éditions Ricordi sous la référence ER00289000. / Voix / Méthode Et Etudes

Cet ouvrage s'adresse aux meneurs de chant pour différentes structures: choeurs d'enfants, chorales, écoles élémentaires, collèges, écoles de musique. Vous trouverez dans cet ouvrage matière à optimiser le moment de l'échauffement vocal.

21 séquences élaborées autour de trois pôles essentiels: la mise en choeur, le travail corporel et le réveil vocal et dynamique. Chaque vocalise est enregistrée sur le CD d'une part dans une version interprétée par les enfants avec accompagnement instrumental puis juste la version instrumentale pour que le choeur puisse chanter en play-back.

Dieses Buch enthält zahlreiche Spiellieder mit begleitenden Aktivitäten fu?r die Bereiche Sensorische Sensibilisierung, Bewegung und Tanz, Stimme und Sprache, Hören und Soziale Spielformen. Die Bereiche Singen, Bewegung und Instrumentalspiel werden in ihrer Verbindung erlebt, die eigene Kreativität beim Erfinden neuer Aktivitäten angeregt. Die Vielfalt der Angebote zu jedem Lied ermöglicht es, mit Kindern unterschiedlichen Alters und unterschiedlicher Fähigkeiten zu arbeiten - so, dass jedes Kind auf seinem Niveau lernen, spielen und zum Ganzen beitragen kann. / Voix

Petr ?ajkovskij besaß nicht nur französische Wurzeln. Von Kindheit an wuchs er in engem Kontakt zur französischen Kultur auf, die ihn zeitlebens fesseln sollte. Der Komponist hielt sich immer wieder in Paris auf, machte Bekanntschaft mit den Größen des dortigen Musiklebens und träumte davon, eine Oper für die französischen Bühnen zu komponieren. Der Band rekonstruiert neben diesen biographischen Aspekten die französische ?ajkovskij-Rezeption zwischen 1877 und 1900 mit ihren verschiedenen Stationen, Protagonisten und ästhetischen Positionen. Es wird gezeigt, wie die anfänglich begeisterte Aufnahme des Komponisten in den französisch-russischen Salons der 1880er Jahre in eine Ablehnung umschlägt, die das stereotype Bild vom Trivialmusiker ?ajkovskij vorwegnimmt. In ?ajkovskijs Oeuvre hat der Bezug zu Frankreich gleichwohl deutliche Spuren hinterlassen. Dargestellt wird eine ganz Gruppe von Kompositionen, die für französische Interpreten oder Auftraggeber geschaffen wurden. Einen Schlüssel zum Verständnis von ?ajkovskijs Musik bietet auch seine Auseinandersetzung mit französischer Musik von Hector Berlioz über Georges Bizet bis zu Camille Saint-Saëns. Anhand der französischen Musikzitate, die in seinen Werken immer wieder begegnen, kann schließlich ?ajkovskij Umgang mit fremder Musik und die Herausbildung einer hybriden musikalischen Sprache analysiert werden. / Voix