Méthode Le Violon Pour Tous (SHAMIR IGAL)

Le Petit Violonrama est un répertoire de morceaux pour violonistes débutants, permettant de jouer aussi bien du classique que des musiques de films ou de la variété et du traditionnel. L'ouvrage réunit deux sommités du violon : Bruno Garlej, pédagogue du violon le plus vendu et reconnu en France, et Roland Daugareil, premier violon solo de l'Orchestre de Paris et l'un des plus grands violonistes français. Le CD accompagnant l'ouvrage, de qualité supérieur, a été enregistré par Roland Daugareil sur un violon de légende : 'Txinka', un Stradivarius de 1708. Cet enregistrement exceptionnel donnera un exemple et un plaisir musical de choix à tous les apprentis violoniste, ainsi qu'à tous les mélomanes ! Un cahier d'accompagnement piano est également joint à l'ouvrage. Chaque morceau est le fruit d'un travail d'arrangement, précis, adapté à l'instrument et au niveau de l'élève. Ce volume, progressif, est écrit uniquement à la première position, il présente donc un niveau de difficulté très faible et aisément accessible pour l'élève. La mise en page, en couleur et très aérée, et la spirale assurent une grande lisibilité./ Méthode / Violon

Dans mes cours de violoncelle, je consacre toujours les cinq premières minutes à des jeux de formation de l'oreille que j'ai inventés. Ce rituel est un moment très précieux où l'élève se concentre, ouvre ses oreilles et expérimente son instrument par de nouvelles approches.Ces jeux ont beaucoup de succès auprès des élèves et plusieurs collègues m'ont demandé de les leur transmettre pour les pratiquer dans leurs cours. C'est pourquoi j'ai décidé de les regrouper dans une méthode, s'adressant à tous les professeurs de violoncelle qui cherchent des outils pour aider leurs élèves à progresser et qui souhaitent diversifier leur cours en expérimentant de nouvelles méthodes.Des oreilles magiques est une méthode originale par de nombreux aspects :L'oralitéL'élève ne voit jamais la méthode, qui fait uniquement appel à la transmission orale. Ainsi, l'élève fait vraiment jouer ses capacités auditives.L'apprentissage par le jeuLes jeux rendent le cours vivant et permettent de surmonter les difficultés en les abordant dans un contexte nouveau.La transdisciplinaritéCette méthode fait le lien entre le cours d'instrument et le cours de formation musicale, et permet de faire des progrès dans les deux disciplines.Une progression illimitéeLa plupart des jeux sont déclinés selon cinq niveaux progressifs. Chaque jeu proposé est faisable dès le premier cours de violoncelle et jusqu'aux plus hauts niveaux, et s'adresse aux enfants comme aux adultes.Le cinquième niveau est présenté sur un ton humoristique pour mettre en évidence le caractère illimité des progrès potentiels.Le lien avec le chantCette méthode emploie le chant comme un outil central du travail de l'oreille. Tout au long des jeux, l'élève est incité à chanter pour développer son chant intérieur.Je vous souhaite beaucoup de réussite avec cette méthode, et suis certaine que vos élèves adopteront ces jeux avec autant de plaisir que les miens !Estelle HuetEn 2018, la méthode Des oreilles magiques a remporté le Prix de l'Enseignement Musical de la CEMF.Presse[...] Des oreilles magiques, jeux d'oreille pour le cours de violoncelle d'Estelle Huet, manière ludique et inattendu d'introduire des cours de l'instrument [...]Pierre Jean TribotCrescendo Magazine (6 juillet 2019) / Violoncelle / Lemoine

Anne Fuzeau Classique vous propose tous les textes théoriques, méthodes, traités, articles, partitions de musique classique concernant le violon.Ces méthodes anciennes sont reproduites en fac-similé et regroupés en - quatre volumes.Volume - 1 (Réf. 5850) : ANCELET - Jacques-Laurent BETHISY - Sébastien de BROSSARD (1-2) - Michel CORRETTE (1) - Jean-Baptiste DOMENJOUD - Pierre DUPONT - Encyclopédie - F.A.P. de GARSAULT - Francesco GEMINIANI - Marin MERSENNE - Michel Pignolet de MONTECLAIR - Léopold - MOZARTVolume 2 (Réf.5851) : Anonyme (1-2) - Michel - CORRETTE (2) - LABADENS (1) - L'ABBE LE FILS - Jean-Benjamin de LABORDE - Théodore-Jean TARADE.Volume - 3 (Réf. 5852) : Anonyme (3-4) - Joseph DEMAR - Louis-Antoine DURIEU - Encyclopédie méthodique - LABADENS (2) - J.J.O. de MEUDE-MONPAS.Volume - 4 (Réf.5853) : L'aîné ANICOT - Anonyme (5) - Antoine BAILLEUX - Jean-Baptiste BEDARD - Jean-Baptiste CARTIER - Sébastien - DEMAR - Bernardo LORENZITI - Abbé SIBIRE.Table des matières :Volume 1 :Mersenne Marin : Harmonie universelle - 1636Brossard Sébastien de : Dictionnaire de musiqua - 1703Brossard Sébastien de : (Méthode de violon manuscrite) - c. 1711Montéclair Michel Pignolet de : Méthode facile pour apprendre à jouer du violon - 1711Dupont Pierre : Principes de violon - 1718Corrette Michel : L'école d'Orphée - 1738Dupont Pierre : Principes de violon '(seconde édition) - 1740Encyclopédie : Articles sur le violon et la lutherie - 1751/1772Geminiani Francesco : L'art de jouer du violon - 1752Ancelet : Observations sur la musique - 1757Domenjoud Jean-Baptiste : De la préférence des vis aux chevilles - 1757Garsault F.A.P. de : Notionnaire, ou mémorial raisonné - 1761Bethisy Jacques Laurent : Exposition de la théorie - 1764Mozart Leopold : Méthode raisonnée pour apprendre à jouer du violon - - 1770Volume 2 : Anonyme : Manière de graduer un violon - 1771 - - - - - - - - - - - - - - Observation sur la manière de graduer un violonLabadens : Nouvelle méthode pour apprendre à jouer du violon - 1772L'Abbé Le Fils : Principes de violon pour apprendre le doigté - 1772Tarade Théodore-Jean : Traité du violon - 1774Laborde Jean-Benjamin de : Essai sur la musique ancienne et moderne - 1780Corrette Michel : L'art de se perfectionner - 1782Volume 3 : Anonyme - : La parfaite connoissance - 1782Bornet Louis, l'ainé : Nouvelle méthode de violon - 1786Meude-Monpas J.J.O. de : Dictionnaire de musique - 1787Encyclopédie méthodique : Article sur les outils de lutherie et compléments à l'Encyclopédie de Diderot - 1788Anonyme : Principes pour apprendre facilement - c. 1790Labadens : Nouvelle méthode pour apprendre à jouer du violon - 1790Durieu Louis-Antoine : Méthode de violon - 1794Demar Joseph : Nouvelle méthode abrégée - c. 1797Volume 4 : Demar Sébastien : Méthode abrégée pour le violon - c. 1797Anonyme : Principes de violon - c. 1798Bailleux Antoine : Méthode raisonnée - 1796Lorenziti Bernardo : Principes ou nouvelle méthode - 1798Cartier Jean-Baptiste : L'art du violon - 1799Anicot l'ainé : Principes de violon - c. 1800Bedard Jean-Baptiste : Nouvelle méthode de violon - 1800Sibire Abbé : La chélonomie - 1806Téléchargez le catalogue Anne Fuzeau Classique / Violon / 1208 pages / niveau : 1 / Fac-Similés - Format: 24 X 33

Par AMARA STEFANO. Cet ouvrage est adressé à tous ceux qui ont le désir d’apprendre à jouer du violon sans avoir aucune connaissance musicale. Son but est d’accompagner tous les débutants (enfants et adultes) à la découverte de cet instrument en étant complètement néophytes. La progressivité et la méticulosité qui caractérisent ce Guide, à travers un parcours de vingt-cinq leçons (plus douze chapitres dans l’Appendice), supportées par des photos, dessins, figures, repères visuels et l’utilisation d’une terminologie claire et simple, conduiront l’élève à lire la musique et à jouer les premières notes sur un violon. La combinaison étroite des deux disciplines (théorie et pratique) pourra également fournir une aide précieuse aux professeurs qui souvent n’ont ni la possibilité ni le temps d’intégrer la théorie dans leurs cours. Ce livre sera utile aussi aux violonistes qui ont déjà familiarité avec l’instrument, afin de revoir tous les gestes techniques, les postures correctes du corps et les différentes positions des bras, des mains, des doigts ; tous ces aspects ont été décortiqués et rendus visibles grâce aux nombreuses images. / Date parution : 2020-11-23/ Méthode / Violon

Par DORCHE JEANNE. Allez plus loin dans le monde captivant du violoncelle, et explorez de nouveaux horizons musicaux avec ce troisième volume de la méthode de Jeanne Dorche. Destiné aux élèves de niveaux intermédiaires et avancés, cet ouvrage vous aidera à repousser les limites de la maîtrise de l'instrument. Découvrez des exercices innovants et efficaces qui vous feront progresser vers des objectifs plus exigeants. Vous pourrez également travailler des pièces soigneusement sélectionnées du répertoire, ainsi que des compositions originales, permettant d?approcher les grands classiques et d'explorer de nouvelles sonorités. L'approche claire et progressive de Jeanne Dorche facilite l'apprentissage du violoncelle pour tous, et grâce à ses vidéos YouTube et ses formations en ligne, elle a su créer une communauté francophone internationale active et passionnée. Ne tardez pas à rejoindre cette aventure musicale, et laissez-vous guider au fil des pages ! / Niveau : Moyen (cycle 2) / Date parution : 2024-02-16/ Méthode / Violoncelle

Par GALKA CHRISTINE. Cette méthode est idéale pour débuter le violon ! Elle convient aussi bien à un débutant qu'à un violoniste plus avancé . Toutes les informations dont vous avez besoin pour apprendre le violon sont expliquées point par point. De nombreuses photos sont là pour vous montrer comment tenir votre violon et son archet . Le solfège et la théorie musicale sont présentés de. façon très simple à comprendre. Les tableaux de doigtés et de gammes permettent au musicien de rapidement se sentir à l'aise avec son violon. Le CD inclus contient tous les morceaux avec les accompagnements. Jouer au sein d'un trio de Jazz vous procurera un immense plaisir et redynamisera votre jeu. / Pédagogie / Méthode / Violon

Par DUNCAN CRAIG. Ce texte présente la technique du violon début et les principes fondamentaux de la musique-lecture fondamentale, en mettant l'accent sur l'utilisation des mélodies et des pièces classiques pour enseigner chaque nouveau concept. Les 28 leçons comprennent la technique de base et de la lecture des compétences, échelles dans les clés de A, D, G et c ainsi que s'incliner techniques comme le contraste dynamique, les insultes, les accents et les staccato archet. Il y a 47 mélodies présentés notamment des oeuvres de Bach, Beethoven, Brahms, Haendel, Mozart et d'autres compositeurs classiques. Le compagnon CD et DVD en vedette tous les exercices et les pièces enregistrées avec violon solo et d'accompagnement au piano. -Utilise les mélodies et les pièces d'introduire la technique et les principes fondamentaux. -Comprend les échelles en A, D, G et C - insultes, accents et archet staccato. -les mélodies 47, incluant les oeuvres de Bach, Beethoven, Brahms, Mozart et bien plus. -Compagnon de CD et DVD contient tous les exercices et les pièces. Minutes de 69:10 de DVD. / Niveau : Débutant / All Styles - Methods / Méthode / Violon

La Méthode Violonrama est une nouvelle méthode de violon particulièrement progressive, adaptée au travail professeur-élève, respectant le rythme d?assimilation des apprentis. Conçue par Bruno Garlej, celle méthode est un outil pratique et structuré, qui s?articule autour d?un plan cohérent qui permettra à l?élève de se repérer au mieux. - Exercices de tous les jours (main droite et main gauche spécifiques) - Petites études, caprices - Incitations à l?improvisation... ...le parcours est pensé pour maintenir la motivation de l?élève et son envie de progresser, au fil d?un apprentissage fidèle aux bases. Des étapes intermédiaires, ainsi que des duos professeur/élève jalonnent la méthode afin que justesse et oreille soient développées autant que possible... avec le célèbre Boléro de Ravel comme but à atteindre ! La méthode Violonrama propose une signature esthétique forte, tant par la recherche de musicalité dans le contenu pédagogique, que par l?univers inspirant des nombreuses toiles de maîtres dédiées au violon, au fil d?une mise en page claire et aérée. Méthode de 104 pages, illustrations couleur, reliure spirale, papier sans reflet ; conçue et fabriquée en France.