/ Accordéon
SKU: M7.AV-1897
ISBN 9790203906360.
SKU: HL.49013230
ISBN 9790001103633. German.
SKU: M7.PPV-20047423
ISBN 9783955120931. German.
Staubtrocke ne Theorie war gestern: Zu viel Theorie macht mein Feeling kaputt oder Die alten Blueser brauchten auch keine Theorie. Wenn du auch so denkst, dann lies doch mal hier weiter - hier werden alle deine Vorurteile bestätigt. Ja, die alten Blueser brauchen keine Harmonielehre. Die brauchten nur drei Akkorde in zwei Tonarten. Wer das (und vielleicht Knockin' on Heaven's Door) kapiert hat und nun mehr (oder viel mehr) als das möchte, wer durchblicken will, was die Musik im Innersten zusammenhält, wird die Harmonielehre schnell schätzen lernen. Wenn da nicht dieses völlig unlogisch aufgebaute Gitarrengriffbrett wäre Aus gutem Grund gibt es also die Harmonielehre für Gitarre. Sie macht es leicht, mit eurem sechssaitigen Lieblingsinstrument einen Zugang zu finden. Frei nach dem Motto: Lerne alle Regeln und breche ein paar geht es hier jedoch teilweise ganz schön zur Sache. Denn nur wer Regeln kennt, kann sie auch brechen. Die kreativsten Köpfe der Musikgeschichte haben dieses Wissen ständig eingesetzt. Aber keine Angst: - alle paar Meter gibt es einen Notausgang! And now: take the red pill - und erfahrt, wie tief die Harmonielehre für Gitarre euch in eure Musik trägt! Dieses Lehrbuch bietet alles, was ein moderner Gitarrist in Sachen Harmonie- und Melodielehre wissen muss. Und es präsentiert selbst komplexe Sachverhalte so geradlinig und unterhaltsam, dass jeder Musiker mit viel Spaß seine Kenntnisse erweitern kann. Von den Grundtypen der Akkorde bis zu den ausgefeiltesten Erweiterungen und von den Basistonleitern bis zu effektvollen Skalenmodellen gibt es hier zahlreiche wertvolle Facts und Tipps, die nicht nur für Jazzmusiker wichtig sind, sondern auch deine Popsongs enorm aufwerten. Das Resultat: Erst wer Musik wirklich versteht, kann sein kreatives Potenzial wirklich ausschöpfen. Mit diesem Buch verbesserst du deine Soli, spielst vielfältigere Akkorde, setzt stimmungsvolle Akzente und verleihst deinen Stücken mehr Kontur und Ausdruck. Dein Publikum wird begeistert sein!
SKU: M7.ART-42166
ISBN 9783866421660.
Der Nachfolgeband 'Flowing Piano Songs' von Theresia Prelog bietet 18 leichte bis mittelleichte, romantische Klavierstücke für Herz und Sinne. Die gefühlvollen Kompositionen eignen sich hervorragend als Ergänzung und Auflockerung zu einer klassischen Klavierschule und wenden sich an Spielerinnen und Spieler ab dem 3. und 4. Unterrichtsjahr und jeder Altersstufe. Beim Spielen von 'Flowing Piano Songs' besteht die Möglichkeit für ein paar kostbare Augenblicke alles andere hinter sich zu lassen und sich dem Dahinfließen der Musik voll und ganz hinzugeben. Körper, Geist und Seele entspannen sich und tanken neue Energie. Hinter jedem Stück steht zugleich ein bestimmter technischer und musikalischer Aspekt, der beim Spielen ganz unbewusst und mühelos geübt wird, auch wenn das klangliche Erlebnis im Vordergrund steht. Trainiert werden unter anderem die Geläufigkeit in schnellen melodischen Figuren, die Differenzierung des Anschlages zwischen Melodie und Begleitung, erste Verzierungen, das Ablösen der Hände sowie die Entwicklung des Gefühls für eine musikalische Phrase. Die Tempobezeichnungen und Metronomangaben sind lediglich Richtwerte und können nach persönlichem Geschmack angepasst werden. Die Hörbeispiele dienen als Lernhilfe und sind auch als 'Soundtrack' für unterwegs ein wahrer Genuss. Wir wünschen viele entspannende Momente mit den 'Flowing Piano Songs'.
SKU: M7.HDM-4061
ISBN 9783938412749.
Viel e Pianisten, die bereits die beiden beliebten Klavierbücher Tastentanz 1 und 2 kennen, warten schon auf den 3. Band. Wir freuen uns, dass 15 namhafte Autoren interessante Kompositionen für diese Neuerscheinung geschrieben haben. G. Burger, M. Gundlach, M. Heilmann, K. Heizmann, M. Kiemle, D. Plüss, J. Rieger, G. Schäl, M. Schlierf, R. Schuon, R. Tkachov, W. Zerbin, U. Zimmermann. Zahlreiche Titel aus diesem Buch wurden auf einer CD nach dem Motto eingespielt: 'So sollte man diese Stücke spielen'. Eine inspirierende Produktion.
SKU: BT.DHP-1084601-400
ISBN 9789043130745. 9x12 inches. German.
Klasse(n ) Musikanten - Los geht´s ist ein Spielbuch, das sich an Bläserklassen richtet, die sich gerade auf das Abenteuer eines Blasorchesterprojekts im Grundschulalter (Klasse 3-4) eingelassen haben. Die Idee ist, dass sobald alle Schüler ihrInstrument gewählt haben, das Blasorchester zusammengestellt ist und die ersten Hürden der Tonerzeugung überwunden sind, mit dem gemeinsamen Musizieren begonnen werden soll. So profitieren sie gleich von Beginn an von den groÃ?en Pluspunkten einerBläserklasse - nämlich der hohen Motivation und dem Gemeinschaftsgeist im Orchester - und entwickeln für das Orchesterspiel wichtige Fähigkeiten, wie gut aufeinander zu hören und Rhythmusgefühl. Damit dies zu einem so frühen Zeitpunkt möglich ist,beginnt das Buch mit einem ein stimmigen Stück aus nur zwei Tönen ohne Dynamikangaben. Parallel zu den Lernfortschritten der Schüler werden die Stücke in ganz kleinen Schritten allmählich komplexer. In der Partitur finden Sie Erläuterungen zumKonzept des ganzen Buches und zu einzelnen Stücken sowie eine tabellarische Ã?bersicht der Lerninhalte in jedem Stück sowie eine CD mit vollständigen Aufnahmen aller Stücke. Zusätzliche Möglichkeiten zur abwechslungsreichen Unterrichtsgestaltungbiet en die Stücke, in denen geklatscht, gestampft, geklopft, gerufen oder gesungen wird. Hier können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen! Die kleinen Kompositionen und Bearbeitungen bekannter Kinderlieder sind auch das ideale Materialfür erste Auftritte vor Eltern, Lehrern und Mitschülern - ein unersetzlicher Motivationsschub für die Klassenmusikanten!Ausz üge aus dem Konzept: Auch wenn Klasse(n) Musikanten - Los gehtâ??s nicht auf einer bestimmten Methode basiert,wurden die Stücke doch bewusst in ansteigendem Schwierigkeitsgrad angeordnet und enthalten der Spielpraxis angepasste Lernelemente: â?¢ Im Laufe des Buches werden die Schüler mit verschiedenen musikalischen Inhalten vertraut gemacht: von Einstimmigkeitüber homorhythmische Zweistimmigkeit bis zu ersten polyphonen Ansätzen und rhythmisch von Viertelnoten über Viertelpausen bis hin zu Achtelnoten in 2/4-, 3/4- und 4/4-Taktarten.â?¢ Die ersten Stücke sind einstimmig, dann werden den Schülernverschiedene Aufgaben, wie z.B. klopfen und spielen zugewiesen, dann erst wird unabhängig auf den Instrumenten gespielt. â?¢ Mit Dynamik wurde bewusst sparsam umgegangen mit Rücksicht auf die technischen Fähigkeiten der Spieler.â?¢ Die Verteilung derStimmen liegt in vielen Stücken beim Lehrer/Dirigenten, der damit gezielt auf seine Schüler eingehen kann. â?¢ Das Schlagzeug ist in den ersten Stücken nur in einer Zeile notiert. Die Schlaginstrumente sind hier frei wählbar, sie können auch selbsterdacht und gebastelt werden. â?¢ Die Flötenstimme kann auch von verschiedenen Stabspielinstrumenten, wie zum Beispiel einem Glockenspiel, ergänzt werden.â?¢ Zu einigen Stücken kann den Schülern eine Geschichte erzählt oder ein bestimmtes Bildheraufbeschworen werden. Diese Bilder helfen, musikalische Fertigkeiten wie Dynamik oder Rhythmus zu erwerben, und sprechen die kindliche Fantasie an.Die Stimmenhefte sind separat erhältlich. Bitte bestellen Sie gemäÃ? Ihrer Besetzung. Hier finden Sie das Bestellformular zum Herunterladen.
