Slavonic Dance
SKU: BT.DHP-1114864-140
9x12 inches. English-German-French-Dutch.
In 1878, on a commission from his publisher, Anton n Dvorák wrote a series of eight Slavonic dances. Modelled on Johannes Brahmsâ?? famous Hungarian Dances, although in contrast to Brahmsâ?? work, Dvorák used no original melodies. Wil van der Beek has arranged No. 7, a brisk 2/4 dance, as well as No. 8, a passionate, exuberant furiant in 3/4. In 1878 schreef Dvoøák op verzoek van zijn uitgever een serie van acht Slavische dansen. Daarbij zouden de beroemde Hongaarse dansen van Brahms als voorbeeld moeten dienen. Dvoøák had echter zijn eigen opvattingover het kunstzinnigvormgeven van (volks)dansen. Waar Brahms meerdere bestaande melodieën van dansen uitHongarije gebruikte, beperkte Dvoøák zich tot karakteristieke ritmische patronen van dansvormen uit zijn vaderland. Oorspronkelijk zijn de Slavischedansen gecomponeerd voor klavier vierhandig. Vrij spoedig maakte Dvoøák zelf een versie voor orkest, waarmee hij wereldroem vergaarde. Het succes was zo groot (zeker ook in financieel opzicht voor de uitgever!) dat een tweedeserie van acht dansen volgde: opus 72 in het oeuvre van Dvoøák.Kenmerken:Dans nr. 4 (Tempo di menuetto, 3/4 maat)Dit is een feestelijke, vrolijke sousedská (te beschouwen als de Tsjechische variant op het menuet), een driedeligedans waarvan de hoekdelen gracieus zijn en het middendeel voor een levendig contrast zorgt.Dans nr. 7 (Allegro assai, 2/4 maat)Dvoøák lijkt hier ge nspireerd te zijn geweest door een snelle dans genaamd skocná. Het hoofdthemawerkt humoristisch doordat het in de vorm van een canon wordt gepresenteerd.Dans nr. 8 (Presto, 3/4 maat)Dit is een temperamentvolle furiant, vol vreugde en uitgelatenheid, gevolgd door een rustiger middendeel, datuitmondtin een zeer krachtig en snel slot.Im Jahre 1878 schrieb Anton n Dvorák im Auftrag seines Verlegers eine Reihe von acht slawischen Tänzen. Als Vorbild dienten die beru?hmten Ungarischen Tänze von Johannes Brahms, im Gegensatz zu diesem verwendete Dvorák jedoch keine originalen Melodien. Wil van der Beek bearbeitete fu?r dieses Arrangement die Nr. 7, einen schnellen Tanz im 2/4-Takt, sowie die Nr. 8, einen leidenschaftlichen, u?berschwänglichen Furiantâ?? im 3/4-Takt. En 1878, Anton n Dvorák composa une série de huit danses slaves. Contrairement Brahms, Dvorák sâ??est contenté dâ??emprunter aux danses de son pays natal leurs caractéristiques rythmiques. Wil van der Beek a réalisé un arrangement de deux dâ??entre elles : la danse n° 7, une vive skocná dont le thème mélodique est écrit en forme de canon et la danse n° 8, fougueuse et énergique qui est menée presto. La partie centrale est apaisée. Le _x001C_finale est vif et puissant.Nel 1878 Antonin Dvorák compone su commissione una serie di otto danze slave. Anche se le celebri Danze Ungheresi di Brahms gli servirono da modello, Dvorák non utilizzò melodie originali. Wil van der Beek ha arrangiato la Danza n.7 caratterizzata da un tempo veloce in 2/4 e la Danza n. 8, un furiant passionale in 3/4.
SKU: BT.DHP-1114864-010
SKU: AP.6-283550
ISBN 9780486283555. English.
From the Czech composer AntonÃn Dvorák. 33 works including Humoresques, Silhouettes, Op. 8, four Slavonic Dances and more. Schirmer edition.
SKU: AP.38310S
UPC: 038081439457. English.
From the Czech composer AntonÃn Dvorák. Originally composed in 1886 for four-hand piano, this beginning band transcription/reduction develops the charismatic melody and offers opportunity to explore the varied timbres in beginning band in a sure-fire solid setting. Providing a stunning opportunity to introduce or reinforce three-quarter time, the arrangement is a charming choice for concert and contest alike. This title is available in MakeMusic Cloud.
SKU: AP.12990S
UPC: 038081128771. English.
From the Czech composer AntonÃn Dvorák.
SKU: AP.12-0571502644
ISBN 9780571502646. English.
SKU: GI.G-1050
UPC: 785147005025.
Conversational Solfege is a curriculum for developing music literacy skills. It is organized around increasingly complex rhythmic and melodic content. Each new rhythmic or melodic element is discovered first in patterns and then reinforced with folk songs, rhymes, and classical examples. This CD provides 29 classical selections referenced in Conversational Solfege Level 3. These examples provide reinforcement for emerging literacy skills, and they also enable students to listen to wonderful classical examples with greater attention. Listening to classical music can be challenging for elementary students. With nothing to hang onto, the many notes can be too much to comprehend and attention soon wanes. But with minimal literacy skills, students will have enough musical information to discover that classical music can be accessible and appealing. In the booklet, timings are given for each selection. The portions of the music that are readable by the students are reproduced. Whether using this CD with Conversational Solfege instructional materials or simply as a resource of classical music with simple-to-read rhythmic and melodic material, both teachers and students will delight in discovering this wonderful music through literacy.  CONTENTS Conversational Solfege Unit 14: 1. March of the Toreadors • Georges Bizet, 2. Slavonic Dance • AntonÃn Dvorák, 3. Russian Dance • Igor Stravinsky, 4. Dance of the Reed Pipes • Peter Tchaikovsky Conversational Solfege Unit 15: 5. Morning • Edvard Grieg, 6. Minuet • George Frideric Handel, 7. Waltz • Johann Strauss II, 8. Minuet in G • J. S. Bach Conversational Solfege Unit 18: 9. Westminster Chimes, 10. Ode to Joy • Ludwig van Beethoven Conversational Solfege Unit 20: 11. The Moldau • Bedrich Smetana, 12. The Wild Horseman • Robert Schumann, 13. Anitra’s Dance • Edvard Grieg Conversational Solfege Unit 22: 14. Violin Concerto in D • Ludwig van Beethoven, 15. Symphony No. 6 • Ludwig van Beethoven, 16. Roses from the South • Johann Strauss II, 17. Symphony No. 1 • Johannes Brahms, 18. Polovtsian Dance • Alexander Borodin, 19. Eine Kleine Nachtmusik • Wolfgang Amadeus Mozart, 20. Etude for Piano • Frédéric Chopin Conversational Solfege Unit 23: 21. Natoma’s Dagger Dance • Victor Herbert Conversational Solfege Unit 24: 22. Ground in D Major • Henry Purcell Conversational Solfege Unit 25: 23. Violin Concerto in D • Ludwig van Beethoven, 24. Sumer Is Icumen In, 25. Symphony No. 9, “From the New World†• Antonin Dvorak Conversational Solfege Unit 26: 26. Pachelbel Canon • Johann Pachelbel, 27. Kaiser Waltz • Johann Strauss II, 28. Marmotte • Ludwig van Beethoven, 29. Autumn — Four Seasons • Antonio Vivaldi John M. Feierabend, PhD, has spent decades compiling songs and rhymes from the memories of the American people, in hopes that those treasures would be preserved for future generations. Those resources have served as the basis of his two music education curricula: First Steps in Music and Conversational Solfege. John Feierabend is Professor Emeritus and former Director of Music Education at The Hartt School of the University of Hartford.
SKU: HL.48018223
UPC: 073999747935.
Violin Solo.
SKU: HL.48018157
UPC: 073999181579.
SKU: HL.48018127
UPC: 073999867046.
SKU: HL.48010377
UPC: 073999865035. 9.25x12.0x0.29 inches.
Score available separately.
SKU: HL.48018160
UPC: 073999642612. 9.0x12.0x0.089 inches.
SKU: HL.48018652
UPC: 073999294521. 9.25x12.0x0.095 inches.
Contents: No. 10 * No. 13 * No. 16.
SKU: HL.48018095
UPC: 073999180954. 9.0x12.0x0.12 inches.
Cello Solo.
SKU: HL.48015893
UPC: 073999158939. 9.0x12.0x0.1 inches.