Piano Composition

Castle Joseph (Compiled). Par CASTLE JOSEPH. Big-note, easy piano compositions by Beethoven. / Niveau : Débutant / Classic - Solos / Recueil / Piano

Volume 2 contient les oeuvres des années plus tard de composition, y compris les fantaisies populaires et rondos ainsi que plusieurs ébauches de forme sonate complétés par comtemporaries de Mozart. En outre, la présente édition contient des versions de piano solo du Concert Rondo K 382, le rondo le duo pour violon et alto 423 K, ainsi que l'ouverture de la ' enlèvement au sérail '. / Piano

Piano Works-Rued Langgaard (1893-1952) is one of the most important Danish composers of the 20th century. Langgaard’s piano compositions are evenly spread out over his 50 productive years from 1902 to 1951. Generally speaking his piano music represents the entire broad spectrum of expression and the stylistic diversity one finds in his music. Some of the most personal works he created are to be found among the piano works e.g. Insectarium (1917) Music of the Abyss (1921-24) Insanity Fantasy (1914-49) and Le Béguinage (1948-49). In many of the works however nostalgic and romantic moods of expression are predominant. This publication presents Langgaard’s pianomusic in its entire range. The three volumes comprise 26 works and 44 individual piano pieces. Only 11 of the compositions have previouslybeen published. The Rued Langgaard Edition (RLU) was established in 2000 the aim being to present practical performance-oriented publications of Langgaard’s works on a critical scholarly basis.

Par WEISSENBERG ALEXIS. This book presents pianists and ambitious amateur musicians with unfamiliar, surprisingly flamboyant and often witty compositions. These piano works are by one of the greatest pianists of the twentieth Century, one of the most recent all-round musical grand masters: Alexis Weissenberg, who was born in Sofia on 26 July 1929 and died in Lugano on 8 January 2012. This first edition includes all Weissenberg’s surviving completed piano works, apart from those written for two pianos and for piano duet, stage works and the Romance for piano and violin. Fingerings and pedal markings by Alexis Weissenberg are printed in italics (fingerings and allocation of notes between hands, too) or in large type (pedal markings); recommendations added by the editor are shown in roman font (fingerings and allocation of notes between hands) or in smaller type (pedal markings). / Niveau : Intermédiaire à Avancé / Recueil / Piano

The Collaborative Artist Flute Cello Piano-Faber Piano Adventures is proud to present a new chamber music composition Curiouser and Curiouser. Composed by Nancy Faber this unique piece was commissioned by the Music Teachers National Association (MTNA) to celebratethe organization's Year of Collaborative Music and was debuted at the 2011 MTNA National Convention.Written for late intermediate to early advanced students this chamber trio features a ?curious? one-noteopening followed by a quirky merry melody that leads the performers to unexpected musical places. The piece ends as mysteriously as it begins ? with a final flourish.This piece is suitable for piano students whohave completed Piano Adventures® Level 5.

The Collaborative Artist Flute Viola Piano-Faber Piano Adventures is proud to present a new chamber music composition Curiouser and Curiouser. Composed by Nancy Faber this unique piece was commissioned by the Music Teachers National Association (MTNA) to celebratethe organization's Year of Collaborative Music and was debuted at the 2011 MTNA National Convention.Written for late intermediate to early advanced students this chamber trio features a ?curious? one-noteopening followed by a quirky merry melody that leads the performers to unexpected musical places. The piece ends as mysteriously as it begins ? with a final flourish.This piece is suitable for piano students whohave completed Piano Adventures® Level 5.

The Collaborative Artist B-Flat Clarinet E-Flat Saxophone Piano-Faber Piano Adventures is proud to present a new chamber music composition Curiouser and Curiouser. Composed by Nancy Faber this unique piece was commissioned by the Music Teachers National Association (MTNA) to celebratethe organization's Year of Collaborative Music and was debuted at the 2011 MTNA National Convention.Written for late intermediate to early advanced students this chamber trio features a ?curious? one-noteopening followed by a quirky merry melody that leads the performers to unexpected musical places. The piece ends as mysteriously as it begins ? with a final flourish.This piece is suitable for piano students whohave completed Piano Adventures® Level 5.

Level 1. PlayTime Piano Music from China is a musical journey featuring energetic dances, quiet folk melodies, and original Chinese pieces. The book is arranged especially for the early elementary student and correlates with Level 1 in the Piano Adventures method. At this level, five-finger positions reinforce tonalities and intervals. Teacher duets provide a full, rich background. Along the way, students meet LeLe the musical panda, their whimsical guide to exploring the Chinese sound through discovery questions, improvisation, and composition activities. A picture tour of China, unique at each level of the series, introduces highlights of history and culture. Songs include: Fengyang Flower-Drum · Frog Dance · Let's Sing · Pouch Embroidering · Song of the Newsboy · Tune from Xinjiang · What Is the Most Beautiful.

«Je veux le composer tout à fait d?après le caractère de Mlle Rose». Voici ce que répondit Mozart à la question de savoir comment il allait concevoir l?Andante de sa Sonate en Ut majeur. Il avait fait la connaissance de Rosina Cannabich à Mannheim durant l?automne 1777. Composée à son intention, la Sonate K. 309 lui fut tout de suite présentée lors d?une leçon, si bien que d?après les dires de son professeur, elle la jouait déjà de manière «admirable» en décembre 1777. Afin que de nombreux élèves puissent faire de même, nous présentons ce joyau de la musique de piano de Mozart, jusqu?alors seulement disponible dans les recueils intégrals des sonates (HN 1 et 3), sous la forme d?une édition séparée avec, en sus, une nouvelle préface de l?éditeur.


1er MOUVEMENT Le premier mouvement de la sonate K 309 en ut majeur est un modèle pour enseigner la structure de la forme sonate. Dans les formes sonate, pas plus que dans la fugue de Bach, aucun dogme ne sert de base au processus de composition, mais chaque sonate apporte une nouvelle variation à un principe fondamental. Cela impliquait, pour Mozart, l?obligation stricte de se conformer à certains schémas sans pour autant laisser entraver sa propre liberté de création. Pour ses mouvements de sonates en tonalités majeures, il était, par exemple, favorable à la dominante comme la plupart de ses contemporains. Sur ce point, Haydn, en revanche, se délectait à tenter de nouvelles expériences.
Il serait peut-être utile, par une brève analyse, de montrer quel était le modèle de référence d?une «forme d?allegro de sonate» pour Mozart, et le premier mouvement de la sonate en ut majeur K 309 est, à cet égard, un exemple idéal pour un tel examen. Le premier thème est un début caractéristique en marcato, suivi d?une «réponse» de cinq mesures. La quarte descendante et la sixte ascendante du début forment un des motifs favoris de Mozart; c?est son procédé mélodique habituel. Il l?utilise souvent en mineur comme en majeur et beaucoup de ses thèmes commencent par ce motif (pour exemple le deuxième mouvement de la sonate en la majeur K 331 et l?Adagio en si mineur K 540 et certains thèmes des Symphonies K 114, 124, 319/II et 551/II). Les sept mesures du thème principal sont répétées avec une légère variation. Les mesures 12 à 30 viennent conclure la période du premier thème par une phrase réponse (3 3 mesures). La transition fait appel à un nouveau matériau puis, dans la mesure 35 (âpres 2 mesures préliminaires) vient un second thème cantabile à la dominante (sol majeur), comprenant deux fois quatre mesures. Il est également repris et s?achemine vers un thème de clôture plein d?allant (groupe conclusif) qui traverse un passage d?ornementation pianistique (m. 43) et enferme une merveilleuse réduction des mesures 35 et 36 dans la mesure 45. L?exposition se termine par une «codetta» de cinq mesures. Le développement présente d?abord le motif d?exposition en sol mineur puis les différentes idées du premier thème sont élaborées. Dans cette démarche, Mozart s?en réfère beaucoup plus aux principes d?école qu?il ne le fait d?habitude. Deux autres expositions du motif du départ nous conduisent à la réexposition dans la mesure 94. Le second thème, maintenant à la tonique, s?est interverti avec son accompagnement. On assiste à un rappel du début dans une coda qui s?impose avec force.

2eme MOUVEMENT Le deuxième mouvement de cette sonate est un Andante un poco adagio introspectif. Mozart avait fait part dans une lettre de sin désir d?adapter cet Andante au caractère de la jeune pianiste Rosa Cannabich pour laquelle il l?avait écrit : «c?est une jolie et charmante jeune fille, tout comme cet andante. Elle est très mûre et posée pour son âge, elle ne parle pas beaucoup et c?est toujours avec grâce et gentillesse».

3eme MOUVEMENT C?est un Rondo élégant et fluide, d?une longueur inusitée, qui clôt cette sonate. / [Sonate pour piano en Ut majeur K. 309 (284b)] / Classique / Partition / Agrafé /

Level 3A-3B. FunTime Piano Music from China is a special collection of folk songs and original Chinese works arranged for early intermediate students (Level 3A-3B). These pieces offer dance-like rhythms, dramatic movement across the keyboard, sonorous use of the pedal, and fast tempi with crisp articulations. Music and text explore fascinating aspects of China such as flowing canals, majestic elephants, peacock dances, mooncakes, and mountain songs. The delightful character LeLe the panda lends a paw with questions for interpretation, and students create their own Chinese sounds in improvisation and composition activities. Songs include: Elephant · The Flowing Canal · Gazing at the Moon · Mountain Song · Northwest Rains · Peacock Dance.

Primer Level. PreTime Piano Music from China is a colorful selection of folk songs and original Chinese works arranged at just the right level for the beginning pianist. Primer students meet LeLe the musical panda who playfully guides them through writing activities and discovery questions. Teacher duets provide support with harmonic richness and steady rhythms. Unique at each level of the series, a picture tour of China offers a visual sampling of history and culture. In addition, a duet improvisation and guided composition exercise draw students creatively into the Chinese sound. Songs include: The Bride's Farewell · Come Here Quickly · March Song (Gong Mode) · March Song (Yu Mode) · Ping-Pong Song · Shepherd's Song · The Young Pioneer Has Departed.

Composed just three years before Mozart's premature death theSonata in C K.545 has become perhaps his most widely known composition for piano. The piece was probably written for one of Mozart's pupils though it was not published during his lifetime. It has since come to symbolise in miniature the dominant elements of the Mozart style: clarity melodic charm and exquisite balance. These characteristics epitomise the music of the Viennese classical period of the late 18th century.The three-movement work opens with an elegant Allegro followed by a tuneful Andante and concludes with a light-hearted Rondo finale.This version ofMozart's popular work has been edited by Randall Faber.

Late Elementary-Level 2B Piano Solo-Beautiful lyric melody in G brings out artistic and expressive playing. The composition captures the heart and imagination of the student making it a treasured addition to the repertoire.

Advanced Level-Nancy Faber's Egyptian Rhapsody for solo Piano. This piece in F minor is exceptionally effective for high school students with dramatic flair. Commisioned by the Hattiesburg Music Teachers League this composition features showstopping bravura passages and exotic rubato interludes.